成教學(xué)院華潤(rùn)天能暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)對(duì)國(guó)家“家電下鄉(xiāng)”政策進(jìn)行調(diào)研
為了落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,提高大學(xué)生對(duì)農(nóng)村的關(guān)注度并且響應(yīng)國(guó)家農(nóng)村“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村服務(wù),同時(shí)也使大學(xué)生能夠深入農(nóng)村服務(wù)活動(dòng),增強(qiáng)我們大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),中國(guó)礦業(yè)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)體即將深入蘇北農(nóng)村,對(duì)國(guó)家“家電下鄉(xiāng)”政策展開(kāi)了深入的調(diào)研活動(dòng)。
該社會(huì)實(shí)踐團(tuán)體由十名成員組成,他們將以調(diào)研的形式展開(kāi)本次活動(dòng)。實(shí)踐小分隊(duì)的成員將分成幾個(gè)小分隊(duì),從徐州的各個(gè)區(qū)、市通過(guò)分層抽樣的方法選出幾個(gè)村,然后深入到各個(gè)村子,通過(guò)與農(nóng)民們的交流、談話(huà)以獲得相關(guān)的信息,從而進(jìn)行相關(guān)問(wèn)卷的填寫(xiě)和整理,得到有效的信息。同時(shí),在調(diào)研的過(guò)程中,可以從中國(guó)礦業(yè)大學(xué)成人教育學(xué)院的“村官”們得到相應(yīng)的幫助,從而得到更加珍貴的信息。本次社會(huì)調(diào)研將從
“我相信通過(guò)本次活動(dòng),通過(guò)我們自己的努力,我們大學(xué)生可以走進(jìn)農(nóng)村,走進(jìn)農(nóng)民,增強(qiáng)我們的社會(huì)實(shí)踐能力。另外,我希望我們可以為我國(guó)‘家電下鄉(xiāng)’政策提供一些資料,以此作為我們大學(xué)生學(xué)以致用,回報(bào)社會(huì)的一種方式?!眳⑴c本次社會(huì)實(shí)踐的鄭同學(xué)這樣說(shuō)道。