樹立環(huán)保意識(shí)，從娃娃抓起

樹立環(huán)保意識(shí)，從娃娃抓起
 
8月8日上午，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)環(huán)測(cè)學(xué)院綠翼低碳環(huán)保隊(duì)全體成員走進(jìn)泉山區(qū)新啟蒙幼兒園，與孩子們度過了一個(gè)歡樂的上午，并與小朋友們一起學(xué)習(xí)，通過游戲的形式為小朋友們講解環(huán)境保護(hù)的重要性，幫助他們從小樹立環(huán)保意識(shí)。
我院志愿者的活動(dòng)得到了幼兒園園長(zhǎng)和老師們的大力支持，園長(zhǎng)安排志愿者和大班的孩子們共同參與游戲。小朋友們年齡大多在6歲左右，正處于心理成長(zhǎng)重要的黃金階段，對(duì)接觸到的新事物充滿好奇。志愿者首先播放熱播動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》中關(guān)于環(huán)境污染的片段，并就片中涉及的環(huán)境問題向孩子提問。小朋友都踴躍回答，現(xiàn)場(chǎng)氣氛頓時(shí)熱鬧起來。接著，兩位隊(duì)員教小朋友們環(huán)保拍手歌，熟悉的旋律，簡(jiǎn)單的歌詞，現(xiàn)場(chǎng)的老師、孩子和志愿者都跟著一起拍手歌唱，也許，環(huán)保意識(shí)的種子，已不知不覺扎根于孩子的心中。之后，小朋友們都選擇用繪畫的形式，畫出自己心中的地球家園，這一刻，夢(mèng)想插上了翅膀，筆下的圖畫可能有些稚嫩，卻真實(shí)的反映出小朋友們心中最美、最真實(shí)的世界。雖然有些簡(jiǎn)單，有些異想天開，但卻充滿希望。
活動(dòng)的最后，小朋友們?cè)?ldquo;爭(zhēng)做環(huán)保奧特曼”的卡紙上留下自己的小手印，整個(gè)過程在一片歡聲笑語中結(jié)束?，F(xiàn)在孩子們正處于天真爛漫的時(shí)期，在大人們看來有點(diǎn)不切實(shí)際，但世界的未來卻需要他們?nèi)?chuàng)造。今天我們?yōu)樾∨笥褌儤淞h(huán)保的意識(shí)，也許明天他們就會(huì)為我們描繪出畫紙上美麗的家園。讓環(huán)保從小便深入每一位孩子心中，相信我們的環(huán)保事業(yè)將會(huì)越來越好！
中國(guó)礦業(yè)大學(xué) 趙偉穎  高娜