我的第一堂課

    今天對(duì)于我來(lái)說(shuō)是意義重大的一天，我人生的第一堂課如期而至。

        早上我很早就起來(lái)了，孩子們也陸續(xù)到來(lái)，很快小小的教室就坐滿了興奮地小朋友。那個(gè)熱烈氣氛讓原本自信滿滿的我多了幾分慌張。

        為了使上課時(shí)不至于太緊張，我提前坐在了講臺(tái)上適應(yīng)那個(gè)氛圍。在此之前，我已經(jīng)備了很長(zhǎng)時(shí)間的課了。所以上課的內(nèi)容我不擔(dān)心。我擔(dān)心的有兩點(diǎn)：一是課堂紀(jì)律；二是緊張情緒。

         但遺憾的是，還沒(méi)等我想到解決辦法，課就要開(kāi)始了。沒(méi)辦法了硬上吧。為了“震懾”那幫小鬼，我一直繃著臉，衣服很?chē)?yán)肅的表情。雖然這樣不太好 ，但這是我在當(dāng)時(shí)的緊張情況下最好的表情了。我還是不是停個(gè)幾秒鐘以示對(duì)紀(jì)律的不滿。慶幸的是幾率還沒(méi)給我?guī)?lái)太多的麻煩。

        然后就是心里緊張的。其實(shí)我一直都在緊張，只是我一直忍著，我講課的順序已經(jīng)完全背離了原先預(yù)定的。不過(guò)還好，因?yàn)槲覍?duì)課的內(nèi)容比較熟悉，想到什么講什么，最終還是把課結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的挨了下來(lái)。不過(guò)后來(lái)來(lái)有個(gè)學(xué)生跟我反映說(shuō)聽(tīng)不懂，令我大失所望，只能下回改進(jìn)了。

         當(dāng)老師其實(shí)還是很難的。

責(zé)任編輯（周曉龍）