安徽淮北煤電技師學(xué)院打造“復(fù)合型”教職工隊伍

　　安徽淮北礦業(yè)煤電技師學(xué)院以創(chuàng)建“全國一流職業(yè)院校”為目標(biāo)，不斷深化教職工隊伍建設(shè)，著重加強(qiáng)對中、青年教師培養(yǎng)力度，通過多種途徑，全力打造德才兼?zhèn)?、一專多能?fù)合型高素質(zhì)教師隊伍。近日，在淮北礦業(yè)第十次人才工作會議暨第十二次科技大會上，該學(xué)院榮獲“人才科技工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號。

　　加強(qiáng)教職工隊伍建設(shè)。煤電技師學(xué)院以“服務(wù)礦區(qū)，面向社會” 為辦學(xué)宗旨，通過評價體系、職稱聘任工作，逐步完善激勵機(jī)制，引導(dǎo)教職工把更多的精力投身到教學(xué)工作之中;大力支持教師進(jìn)行學(xué)歷學(xué)位進(jìn)修，提高教師隊伍中碩士研究生的比例。努力打造“雙師型”教師隊伍，定期組織教師到企業(yè)和廠礦進(jìn)行生產(chǎn)一線教學(xué)實(shí)踐，熟悉生產(chǎn)設(shè)備，增強(qiáng)自身實(shí)踐教學(xué)能力;加大專業(yè)帶頭人、骨干教師、教學(xué)團(tuán)隊培養(yǎng)力度，選拔教學(xué)水平高，專業(yè)技能強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師擔(dān)任專業(yè)帶頭人，成立教學(xué)團(tuán)隊。今年以來，該學(xué)院5名業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高的骨干教師，被評為安徽省中等職業(yè)學(xué)校首批省級專業(yè)帶頭人、教壇之星。

　　加大中、青年教師的培養(yǎng)力度。為使中、青年教師盡快挑起專業(yè)帶頭人和教學(xué)骨干的重?fù)?dān)，煤電技師學(xué)院不斷完善老、中、青教師之間的“傳幫帶”機(jī)制，開展“以老帶新”和“診課”活動。選派有經(jīng)驗(yàn)的老教師擔(dān)任青年教師導(dǎo)師，進(jìn)行集中備課，對教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)等問題進(jìn)行深化研究。系部教研小組積極對學(xué)期末考試成績排名低的任課青年教師進(jìn)行幫助，對他們的備課、教學(xué)方法、教學(xué)效果、平時測驗(yàn)、作業(yè)批改等方面進(jìn)行“診斷”，找差補(bǔ)差，促進(jìn)教學(xué)工作的開展。同時，鼓勵青年教師參加各類技能比賽和外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不間斷開展“教師技能比武大賽”、 “說專業(yè)比賽“、”青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽“、“精品課程評選”、“公開示范課教學(xué)觀摩”等活動。為有效解決教師隊伍的“斷層”現(xiàn)象，把青年教師的培訓(xùn)作為重中之重，把各項(xiàng)因素與長遠(yuǎn)目標(biāo)統(tǒng)籌兼顧，充分利用學(xué)校的人力、物力、財力，使培訓(xùn)、教研、教學(xué)融為一體。今年以來內(nèi)陪和外培訓(xùn)量達(dá)到200人次，有效促進(jìn)了青年教師之間教學(xué)方法和專業(yè)能力的整體提升。

　　同時，抓好載體，通過多種途徑提高教職工隊伍綜合素質(zhì)。鼓勵教職工擔(dān)任班主任、輔導(dǎo)員，促進(jìn)他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素養(yǎng)的提高。要求班主任、輔導(dǎo)員在教育、教學(xué)上原則性和靈活性相結(jié)合，針對學(xué)生千差萬別，素質(zhì)參差不齊等情況，與學(xué)生進(jìn)行深入溝通，把“對話”結(jié)果及時反饋，進(jìn)行總結(jié)，探討現(xiàn)階段職業(yè)教育的新模式。此外，定期召開班主任、輔導(dǎo)員例會，交流工作經(jīng)驗(yàn)，樹立班主任、輔導(dǎo)員先進(jìn)典型，以點(diǎn)帶面，營造了比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。有力提升了教職工隊伍整體素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)院各項(xiàng)工作的穩(wěn)步提升。 (王進(jìn))