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中國夢 青春志 ——中國礦業(yè)大學冀中能源體育學院學子志存高遠逐夢青春

作者:中國礦業(yè)大學冀中能源體育學院 2013-03-30 22:06 來源:中國礦業(yè)大學冀中能源體育學院

 

厚青年之修養(yǎng),暢青年之精神,壯青年之意志,礪青年之氣節(jié),以“中國之夢”揚起“青年之志”,以“青春之夢”托起“民族之夢”。中國礦業(yè)大學冀中能源體育學院就是以這樣的育人胸襟,在這個百年學府中,戮力齊心、篤定前行。“親情、感恩、誠信”的育人理念如春風化雨、潤物無聲,“熱情、公正、高效、創(chuàng)新”的工作準則以人為本、個性先行。在廣泛開展大學生“自我教育、自我管理、自我服務”的同時,積極引導學生放寬視野,內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象。雖然是礦業(yè)大學最小的學院,但我院近年來卻涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀學子。僅在學校開展的七屆“感動礦大十佳年度人物”(后更名為“青春礦大十佳年度人物”)評選活動中,我院就有五名學生、一個團隊當選,他們的先進事跡在校園里引起了大學生們的共鳴,同時也成為我院學生教育管理工作創(chuàng)新思路、大步前行的不竭動力。

 

志愿行動,熱血青春勇?lián)嗄晔姑?span lang="EN-US">

大學階段既是個人能力提升的關(guān)鍵階段,也是塑造個人道德品行的重要時期。大學教育不僅是傳授知識,還要引導學生樹立責任意識、使命意識,使其在步入社會之后能夠承擔起歷史賦予的使命,實現(xiàn)自我、服務社會。正是意識到這一點,我院在開展學生工作時非常重視對學生責任意識的培養(yǎng),并將這種教育理念穿插于日常教育管理工作中,引導學生于實踐中成長為敢于擔當、有魄力的新時代青年。2006級學生趙金龍,入學后積極參加學院、學校組織的社團活動,曾擔任院學生工作辦公室助理、院學生會體育部部長等職,組織參與多項校院級活動,深得老師同學認可。200712月,他響應祖國召喚,保留學籍應征入伍,編入青島市公安消防支隊第十中隊戰(zhàn)斗三班,列兵警銜。20085月汶川大地震發(fā)生后,趙金龍被選拔為突擊隊員,隨山東武警部隊到汶川災區(qū)抗震救災,成為首批徒步進入災區(qū)的人民子弟兵。在救援搶險過程中,他不怕犧牲、吃苦耐勞,始終堅守在抗震救災第一線,并成功救出四名被困群眾,受到部隊嘉獎,榮立二等功。200888,北京奧運會在全球華人的熱切期盼中拉開了帷幕。趙金龍又受命參加了奧運會安保工作,成為中國礦業(yè)大學第一個參加奧運會服務的工作人員。奧運期間,他堅守崗位,兢兢業(yè)業(yè),圓滿完成了任務。返校后,其被學校授予“感動礦大十佳大學生”,同年又被江蘇省評為“十佳青年學生”,對他作為青年學子樂于奉獻、勇?lián)姑木窠o予了充分肯定。

如果說趙金龍的行為體現(xiàn)了青年學生勇于承擔歷史使命的精神品質(zhì),那么2007級學生牛金輝的選擇就是把青年人熱血赤誠的志愿服務精神遠播海外。201011月,團中央招募赴圭亞那志愿者。牛金輝第一時間報名參加了學校公開選拔活動,并順利通過考核,成為我校赴圭亞那志愿服務的第一位本科生。在圭期間,他克服環(huán)境、氣候、生活等方面的困難,始終堅持以積極樂觀的精神狀態(tài)投身漢語、武術(shù)、籃球、排球、乒乓球等教學交流活動。來自氣候、環(huán)境、語言等方面的困難沒能阻止這個帥氣小伙奮力前進的步伐。他不僅超額完成支援任務,還利用工作之余,向同事、學生詳細介紹中國的發(fā)展、北京奧運會盛況、礦井開采技術(shù)、“中國功夫”等,他還經(jīng)常為服務對象播放國內(nèi)校園文化活動的影像視頻,讓圭亞那的青年朋友對我們國家、對我們的高校生活產(chǎn)生了濃厚的興趣。20126月,牛金輝圓滿完成志愿服務工作,順利返校。在江蘇省團省委的總結(jié)表彰大會上,牛金輝被評為江蘇省優(yōu)秀青年志愿者,并榮獲中國青年志愿者海外服務獎章。

 

達誠申信,矢志不渝彰顯至誠本色

引導學生樹立責任意識,勇?lián)鷼v史使命的同時,誠信教育也是我院開展學生工作的重點內(nèi)容之一。從日常考風考紀、學術(shù)研究到為人處事,誠信教育被貫穿于各個環(huán)節(jié)。常抓不懈的誠信教育在學生品行塑造中起到了巨大的推動作用,“誠信”逐漸成為我院學子的重要標簽,成為師生寶貴的精神財富。2007級學生陳加封拾金不昧的事跡在校內(nèi)爭相傳誦,同時也成為我院師生筑誠信之路的巨大鼓舞。

20108月底,陳加封告別家人準備返校。在家鄉(xiāng)洪莊鎮(zhèn)火車站候車時,他無意中撿到一個皮包。他隨即向周圍的人詢問有沒有丟失皮包,在詢問無果的情況下,他毅然放棄了自己的行程,在原地守候失主,一等就是一下午。傍晚,顧不上吃飯的他又來到當?shù)嘏沙鏊?。此時才發(fā)現(xiàn)包內(nèi)有身份證、很多銀行卡、各類票據(jù)、合同以及近五萬元現(xiàn)金,在民警的幫助下,最后終于找到失主。當失主急匆匆趕到派出所時,一直不相信會有人能把撿到的包交到派出所。失主是一位私企老板,包內(nèi)是他和業(yè)務單位剛剛簽訂的合同及文件,對他和企業(yè)來說都十分重要,因此當他看到失而復得的皮包時激動萬分,隨即拿出一疊厚厚的現(xiàn)金要感謝陳加封,陳加封婉言謝絕。當派出所民警、失主得知拾金不昧的還是一位在校大學生時,都紛紛向陳加封豎起了大拇指。東??h地方媒體對陳加封拾金不昧的行為進行了宣傳報道,失主單位及當?shù)嘏沙鏊蚕群笙驅(qū)W校發(fā)來感謝信和表揚信,其事跡在校內(nèi)迅速傳開,并引起大學生熱議,同學們對他的評價也只有一句話——“好樣的!”。2010年年底,陳加封被學校提名為“青春礦大年度人物”,受到學校表彰。

 

見義勇為,奮勇當先書寫小城大愛

如文首所述,我院是全校最小的學院,而正是規(guī)模小、人數(shù)少,容易推動親情教育,在全院學生中樹立起“大家庭”意識,將師生情、同學情升華固化為兄弟姐妹之情。更為難能可貴的是,在對學生進行親情教育的過程中,學院非常重視將“親情”觀念大而化之,引導學生用責任感指導行為,用親情觀溫暖他人。院內(nèi)溫馨團結(jié)的家庭氛圍讓大學生們在充分感受來自身邊師長同學的關(guān)懷的同時成為這種溫暖的傳遞者。

田順利,來自山西運城的小伙,2007級學生。在校期間,田順利在各方面都表現(xiàn)得非常優(yōu)秀,他熱情開朗、樂于助人的性格贏得了師長同學的一致好評。

200944,人們經(jīng)歷了一個冬天后,迫不急待地走出家門,享受春天的氣息。徐州市云龍湖風景區(qū)風景如畫,游人如織。突然,一艘快艇由于速度快、轉(zhuǎn)彎急,在飛向空中后直接翻過來砸在了水面上,船主和游客悉數(shù)落水不知所蹤,命懸一線。岸上的游客一時都慌了神,不知所措。在這危及關(guān)頭,剛好路過此地的田順利迅速跳下自行車,不顧一切跳入冰冷的湖水中,奮力向翻船地點游去,并一次又一次潛入深水中搜尋落水者。經(jīng)過不懈努力,他把落水者一個又一個拉出水面,放在翻過來的游艇上。其中有一位游客由于溺水時間較長已經(jīng)昏迷,田順利馬上又趴在翻船上采取急救措施,在隨即趕到的120救護人員的搶救下,昏迷游客終于蘇醒過來。圍觀的游客爆發(fā)出熱烈的掌聲?;匦:?,田順利沒向任何人提及此事,依然像往常一樣上課、訓練。事隔三天,一對夫婦突然來到學院,說是要見田順利,并向?qū)W院團委書記說出了事情的經(jīng)過。原來事發(fā)時,田順利救人心切,順手把外套脫下搭在了游客身上。船主夫婦是根據(jù)衣服里被水浸濕的學生證、手機等物品才找到了學校,后經(jīng)學校反復辨認,最后確定救人者正是我院的田順利。船主夫婦帶著錦旗來到學院,向救命恩人表示感謝。在得知此事后,學院召開了全院大會,對田順利見義勇為行為進行表彰和獎勵,號召全院學生向他學習。院長王朝軍教授在表彰大會上說:“田順利同學舍己救人的精神值得我們學習,難能可貴的是他臨危不亂,不僅運用所學專項技能和急救常識搶救了落水游客的生命,還確保了自身的生命安全。而更為難能可貴的是他做了好事不留名的高尚品德。”事后,徐州日報、彭城晚報等多家地方媒體以及校報、校新聞網(wǎng)對田順利見義勇為的事跡進行了報道,同年他的故事入選江蘇省團省委主辦的“我的青春故事”——江蘇省百場大學生成長體驗報告會,在各高校進行巡回宣講。2009年底,田順利勇救落水群眾的事跡感動礦大,被評為“感動礦大十佳大學生”。2010年,田順利又獲得“徐州市精神文明建設新人新事”榮譽稱號。                  

如果說田順利的行為給我們展示了當代大學生的優(yōu)秀品質(zhì),那么魏永松等人面對大火無懼無畏的行為就是用實際行動展現(xiàn)了當代青年學子保護集體財產(chǎn)的決心與勇氣。200957日傍晚,魏永松、劉鵬、石峰三位同學在外出返校途中,突然發(fā)現(xiàn)遠處一棟樓房內(nèi)不時發(fā)出反常的亮光。三人發(fā)現(xiàn)亮光并非照明的燈光,而且有火苗從窗戶竄出,他們立即意識到是發(fā)生了火災,于是邊撥打報警電話邊向起火點跑去。到了起火地點,三人按照在學校學習的安全常識,用衣服蒙上口鼻、切斷電源,抓起消防器材,不顧個人安危,破門而入。三人默契配合,屏住呼吸,奮力撲火,避免了大火的蔓延,為后來趕到的消防人員滅火爭取了寶貴的時間。大火撲滅后,三人拖著疲憊的身體回到了宿舍,頭發(fā)、眉毛全部燒焦了,眼睛、鼻孔里滿是黑乎乎的顆粒狀灰塵,而且均出現(xiàn)了嘔吐、頭暈等癥狀,當輔導員帶領(lǐng)學生將他們送到醫(yī)院治療時,他們才向輔導員說出了實情。事后,才得知著火的房間是一個實驗室,內(nèi)有大量的化學實驗藥品與器材,火勢蔓延使得部分有毒氣體發(fā)生泄露,醫(yī)生說這些氣體呼入人體會造成窒息甚至死亡。他們不顧個人安危,奮勇救火的事跡得到了校院領(lǐng)導、老師、同學的贊揚,校消防委員會對他們進行了表彰和獎勵,并授予“消防衛(wèi)士”榮譽稱號,以弘揚他們機智勇敢、奮不顧身的精神。

 

志在四方,服務基層播撒青春能量

2009621,溫家寶總理給礦大應屆畢業(yè)生的親筆信讓所有礦大學子為之驕傲與自豪,同時也成為大學生們?yōu)橹εc奮斗的動力。一批又一批的礦大畢業(yè)生走向基層、扎根基層,成為基層建設發(fā)展的主力軍。作為學校的一份子,我院學生不甘人后,主動要求投身基層。在校期間培養(yǎng)起來的踏實勤奮、敢想敢干的作風成為他們在工作中的寶貴財富,為基層地區(qū)的發(fā)展貢獻了自己的力量。前文“拾金不昧”的陳加封2011年畢業(yè)前,積極報名參加了學校組織的“到村任職”選拔工作,并通過考察,被選派到東??h桃林鎮(zhèn)南芹村工作,擔任村主任助理一職。在工作中,他積極上進、虛心求教、敢想敢干,經(jīng)常深入田間地頭走訪調(diào)研,尋求農(nóng)村致富之路,先后主持建成當?shù)厥卟?a href=http://m.cltuan.cn/mkwh/ target=_blank class=infotextkey>文化博覽園、大學生村官創(chuàng)業(yè)基地等項目。201253,在東海縣慶祝共青團建團90周年表彰大會上,憑借著突出的工作成績和深入人心的“大學生村干部”形象,陳加封被東??h評為“首屆十大杰出青年”。

同陳加封一樣,畢業(yè)后選擇到基層任職的牟文凱,在工作中同樣取得了驕人的成績。在校期間,牟文凱積極參加各類社團活動,先后擔任校大學生記者團記者、院新聞傳播中心主任、校黨委宣傳部辦公室助理等職,在新聞報道與宣傳工作中表現(xiàn)極為出色,其新聞作品獲評“江蘇省高校校報好新聞獎”、“第十二屆CUBA全國大學生記者大賽優(yōu)秀獎”等獎項。20116月,他以總分第三名的成績考取了漣水縣“大學生村官”,任職于漣水縣大東鎮(zhèn)政府,擔任大東居委會黨支部副書記一職。在工作中,他分外珍惜在農(nóng)村任職鍛煉的機會,結(jié)合當?shù)貙嶋H、開拓發(fā)展視野,主持投資創(chuàng)建了淮安市第一家無公害稻麥種植基地,帶動800多戶農(nóng)戶共同致富。工作中的優(yōu)秀表現(xiàn)得到了當?shù)卣?、百姓的肯定?/span>2012128,牟文凱被評為“漣水縣優(yōu)秀大學生村官”,成為我校畢業(yè)生中第一個優(yōu)秀大學生村官。                                   

 

多彩年華,全面發(fā)展張揚個性青春

大學時期是綜合素質(zhì)全面發(fā)展的時期,也是張揚個性青春、追逐夢想的時期。在對學生進行教育的過程中,我院結(jié)合自身特點,充分調(diào)動學生的積極性,激發(fā)學生內(nèi)在的潛力,鼓勵學生從個人特長、專項技能入手,在廣泛涉獵的同時爭取做到一專多能。2008級學生朱喆就是其中的優(yōu)秀代表。他來自江蘇鹽城,外形俊朗帥氣,性格開朗大方。入校報到時,朱喆陽光的外形和落落大方的舉止就給老師同學留下了深刻的印象。在校期間,他積極參加學校、學院的各項活動,并多次在校內(nèi)文體活動中獲獎。除此之外,外形上的優(yōu)勢也成為他成長路途上的加分點,先后為他贏得了CCTV模特大賽山東賽區(qū)十大男模獎、徐州文明禮儀大賽二等獎等榮譽。20114月,在江蘇省舉辦的第七屆大學生形象設計大賽中,朱喆再次以近乎完美的表現(xiàn)贏得了比賽評委的青睞,榮獲江蘇省第七屆大學生形象設計大賽二等獎,這一成績也是該校在此活動中的最高獎項。

無論是在抗震救災的一線,還是在遠離喧囂的農(nóng)村基層,無論是舍己救人的義舉,還是拾金不昧的品行,我院學子在“親情、感恩、誠信”的育人理念指引下,用實際行動把熱血青春融入時代步伐,于行動中共享多彩人生。為實現(xiàn)育人宗旨,以學生社團為依托,我院還組織開展了豐富多彩的特色活動,寓教于樂、寓教于學,打造出了許多獨具特色的品牌活動。中國礦業(yè)大學校黨委副書記曹德欣教授就曾對我院在學生中開展《朱子家訓》學習活動的行為給予了充分肯定,提醒并鼓勵其將傳統(tǒng)文化的精神感召作用滲透到大學生的日常教育管理工作中,真正讓學生學有所悟,學有所得。

“中國夢”是民族之魂,是國家之本,是青年之脊梁,是青春之使命。冀中能源體育學院師生將繼續(xù)以此為動力,攜手同行,共筑中國夢。

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