貫徹“學(xué)做合一”，礦大社工福建晉江基層鍛煉一周記

7月21號是中國礦業(yè)大學(xué)社會工作專業(yè)2010級學(xué)生赴福建晉江實習(xí)的第一周。在這一周的實踐中，學(xué)生們被實習(xí)機構(gòu)分配到數(shù)個實習(xí)站點，面對語言不通、文化差異的情況，學(xué)生們?nèi)詧猿謱Ψ?wù)對象負責任的態(tài)度，積極準備活動。聯(lián)系專業(yè)的理論，運用專業(yè)的技巧，貫徹“學(xué)做合一”的精神，為服務(wù)對象帶去歡樂和改變。
據(jù)悉此次實習(xí)的學(xué)生被分配到6個實習(xí)站點，各實習(xí)站點情況各異，有的是做企業(yè)社會工作，有的是做老年人社會工作。企業(yè)社會工作主要是做企業(yè)員工子女的暑期夏令營，服務(wù)對象多是外來務(wù)工人員的子女；而老年社會工作主要是關(guān)于我國日益嚴重的養(yǎng)老問題，通過發(fā)展居家養(yǎng)老服務(wù)來滿足老年人的養(yǎng)老需求。不論是面對怎樣的服務(wù)對象，即使存在語言不通的障礙，也沒能讓學(xué)生們放棄，相反他們整合社會資源，積極利用當?shù)刂驹刚撸ㄟ^志愿者與老人溝通。在學(xué)生們的努力下，敬老院老人的生活開始有了改變，老人們每天會準時參加學(xué)生們組織鍛煉；孩子們也在實習(xí)生的輔導(dǎo)下積極完成作業(yè)，在夏令營中廣交朋友，訓(xùn)練團隊合作能力。
通過深入基層的學(xué)習(xí)、鍛煉，貫徹“學(xué)做合一”的精神，學(xué)生們既實踐了理論知識，又受到基層經(jīng)驗的啟發(fā)，對學(xué)生們的學(xué)習(xí)起到了極大的促進作用。