機電職工倆年輪訓規(guī)劃
煤礦作為高危行業(yè)之一，安全生產始終是生產領域中的頭等大事。安全教育和技能培訓工作對搞好安全工作有著重要的作用，是以人為本，標本兼治，必須抓好的重點工作。培訓規(guī)劃是整個安全技能培訓工作的導航燈塔，具有長遠性、全局性、戰(zhàn)略性、方向性、概括性和鼓動性的特征。為礦井又好又快發(fā)展培訓合格人才有著不可忽視的效果。機電科根據(jù)我礦實際情況出臺此規(guī)劃。下面是規(guī)劃的具體內容
一、 安全培訓首先從基礎工作入手，結合本礦職工情況，制定2013年~2014年培訓教育規(guī)劃。
從2013年12月初開始著手全礦職工的調查工作，為2013~2014年度的全員教育培訓工作做好準備，通過全員職工調查，職工現(xiàn)從事的工種、參加過培訓情況一清二楚，從而制定2013~2014年度全員教育培訓計劃和特殊工種培訓計劃，計劃全員培訓總人數(shù)達120多人，特殊工種初訓30多人、復訓80人，為全面開展2013~2014年度教育培訓工作奠定基礎。
二、 指導思想
(一)工作即培訓 培訓的目的是通過“培訓——工作”的結合，使員工發(fā)生有益于公司發(fā)展的變化，提高工作能力，改變工作態(tài)度，改善工作績效，把員工培養(yǎng)成“企業(yè)人”，因此培訓主要在工作過程中進行。
(二) 管理層即培訓師。機電區(qū)長、機運技術人員均負有培訓下屬的職責，通過日常工作對員工進行有計劃的培訓，使員工具備工作必須的知識、技能、工作態(tài)度和解決問題的能力。“對下屬的培訓如何”將作為對各級經理考核的重要內容之一。
(三) 培訓是雙贏 通過培訓，公司即以相對低的成本獲得發(fā)展需要的人才，員工通過培訓，得到晉級晉升的機會，不僅獲得物質的滿足，同時也獲得精神上的滿足。
三、 培訓指導原則
以戰(zhàn)略為導向，按需培訓;提高效率，學以致用;保證轉化，與時俱進;通過原理講解、實物解剖、現(xiàn)場指導、案例分析，讓參加培訓員工在快樂中學習，深切領悟。這次員工輪訓以“提升職業(yè)素質、服務公司戰(zhàn)略，提高個人效能、促進內外和諧”為目標。
四、 培訓對象
機電各工種(電工、絞車工、水泵工、電氣焊工、安裝工、機車司機等)
五、 培訓內容
以各崗位工種安全知識和技能知識為主體。
(2)三大保護基本原理
(3)礦山機械基礎知識
(4)各崗位要領剖析、實際操作技能
(5)安全知識及“三違”剖析
(6)生產新的理論知識
六、 時間安排
以倆年為一個周期。按季度每季度的前五天作為培訓時間。以五天計，每人不得少于十學時。
七、 培訓具體細則
1、教師隊伍建設到位。提高職工教育培訓效果，教師是關鍵。貫徹落實集團公司培訓管理體系培訓辦法，必須穩(wěn)定教師隊伍、充分發(fā)揮兼職教師的作用。一是要抓好教師考核工作。根據(jù)《兼職職教教師考核辦法》在2008年教師考核的基礎上，要落實獎罰政策，激勵廣大教師做好職工教育培訓工作。二是要做好教師的培訓。積極派送教師參加集團公司及上級培訓機構的培訓，開展“師徒幫帶”活動。對教學技能進步明顯、成果顯著的教師要進行適時的獎勵。三是執(zhí)行學科帶頭人制度，對發(fā)揮作用較好的學科帶頭人進行獎勵。四是繼續(xù)執(zhí)行教師現(xiàn)場調研制度，確保教師教學的針對性和實效性。
2、教學教研活動到位。一是堅持現(xiàn)場調研，教師每月執(zhí)行2次以上的現(xiàn)場調研和每月2次觀摩區(qū)隊技術課活動;二是及時搞好培訓需求調查;三是合理安排集體備課;四是要做好教案檢查和評比活動;五是堅持教學教法觀摩聽課評教活動;六是搞好教學論文、成果評比;七是進行經常性的教法研究。對優(yōu)秀教案、課件、成果、論文獲得者，按照得分情況，每次每人給予高低不等的獎勵。
3、大力推行危險預知和手指口述安全培訓，通過安全確認、預先排查隱患，實現(xiàn)預防事故的目的。
4、著力開展工作現(xiàn)場的培訓。各級管理人員和有經驗的職工要本著對礦負責的精神，現(xiàn)場教育、指導職工掌握相關的安全知識和操作技能，通過演示、演練，檢查考核職工是否真正掌握所學的知識和技能。
5、全員輪訓作為提升員工隊伍素質和企業(yè)管理水平的助推器。在員工參加培訓后的3個月內，輪訓項目組和培訓員工所在單位的負責人還要根據(jù)培訓前作業(yè)完成情況、培訓期間表現(xiàn)、培訓后工作表現(xiàn)等，對每個參加輪訓的員工進行打分評價。
八、 要求
1. 要高度重視職工教育培訓工作，加快高素質職工隊伍建設。進一步完善“培訓(培養(yǎng))、考核、使用、待遇”一體化的激勵機制;各單位要認真落實《一五一煤礦安全教育培訓工作領導及部門責任制》;安監(jiān)部等部門要各司其責，發(fā)揮優(yōu)勢，協(xié)同作戰(zhàn)，開展分級分類、有針對性的教育培訓，并認真做好日?？己税l(fā)證、檢查督促、獎懲和培訓資料的計算機管理等工作。
2、要突出安全培訓和創(chuàng)業(yè)發(fā)展工作重點。根據(jù)安全生產和創(chuàng)業(yè)發(fā)展實際，把增強全員安全意識和提高職工安全技能作為年度培訓工作的重點，認真細致地抓好職工持證上崗培訓，超前做好“走出去”人員的安全資格培訓，以高度的責任感和緊迫感加快職工職業(yè)技能鑒定和等級工培訓，確保“技能振興行動計劃”落實到位。
3、充分發(fā)揮首席工程師和專兼職教師的作用，圍繞各專業(yè)技術特點，有針對性組織教學，在團隊學習中積極實施“傳、幫、帶”，培養(yǎng)一批首席員工和生產技術骨干。
4、創(chuàng)新職工教育培訓機制和工作方法。職工培訓考核試行學分制，參培工人按相關規(guī)定要求修滿學分的，享受相應的政策性待遇;達不到規(guī)定學分的，要求限期修滿，并給予相應罰款。要繼續(xù)貫徹ISO10005標準，規(guī)范培訓過程管理，做好需求調查，確定培訓項目，優(yōu)選培訓教師和教材，推廣應用先進的教育理念、技術和手段，不斷提高培訓質量和效益。
5、到2014年年底機電職工全員都輪訓一遍
九、 培訓保障機制
為保證培訓計劃的順利實施及培訓質量，將建立相關保障機制。首先，公司將設立專門基金。其次建立培訓紀律，要求學員均要參加培訓。第二、對培訓人員進行考核，參加學習人員要寫出參觀心得。第三、由相關部門對學員培訓出勤和考核成績進行記錄，做為以后公司選拔人才的依據(jù)之一。第四、學習培訓的具體負責人要將相關的學習培訓記錄進行整理歸檔，并將資料送公司行政部門備案。
分析報告
一、基本情況分析
(一)從業(yè)人員概況
職工有90%是農民工，有10%是?？茖W校畢業(yè)取得相應畢業(yè)證書的員工。農民工高中以上文化程度的為13%，初中文化程度的為58.67%，28.33%的農民工為小學及以下文化程度(其中7% 是文盲)。農民工普遍接受能力差，安全培訓缺乏基礎教育的支撐。?？茖W歷以上人員情況相對很好。
(二)安全培訓情況
雖然農民工培訓率較高，但是調研中發(fā)現(xiàn)，培訓流于形式，培訓時間嚴重不足，針對性不強，培訓效果很差，基本達不到培訓的目的和效果。?？粕具_到培訓考核要求。
二、農民工安全培訓工作開展情況
近年來，按照上級部門部署要求，大力開展安全培訓工作。
(一)重視程度不斷提高。各級安全監(jiān)管監(jiān)察機構和大部分高危企業(yè)對安全培訓工作，領導認識到位，工作措施較為有力。特別是針對農民工培訓問題，采取了一系列有效措施。。
(二)執(zhí)法力度進一步加大。各級安全監(jiān)管監(jiān)察機構將安全培訓作為執(zhí)法檢查的重要內容之一，依法嚴肅查處各類安全培訓違法違規(guī)行為。特別是《國務院關于預防煤礦生產安全事故的特別規(guī)定》頒布后，進一步加大了對煤礦無證上崗、持過期證上崗及串崗等違法行為的處罰力度。
(三)培訓不斷深化。我礦積極開展全方位、多形式、多層次的全員安全培訓。實行“一日一題、一周一課、一月一考”。
(四)農民工培訓逐步加強。通過加大投入、強化培訓、激勵培訓、規(guī)范用工等方面探索安全培訓的新形式。
四、農民工安全培訓存在的主要問題
(一)企業(yè)安全培訓責任落實不夠。對安全培訓工作重要性認識不足，積極性不高，仍然存在重生產、輕安全，重技能培訓，忽視安全培訓的問題。特別是農民工流動性大，企業(yè)不愿花費成本進行培訓;而大部分農民工安全意識差，維權意識薄弱，培訓積極性差。
(二)培訓針對性不強，培訓質量達不到要求。授課方式呆板，培訓效果不佳。特別是在農民工培訓中，普遍存在基礎薄弱、條件簡陋、標準較低等問題，沒有開發(fā)針對農民工特點的安全培訓內容、教材，針對性不強，培訓方式多限于課堂教學。
(三)安全培訓投入不足。沒有建立安全培訓投入機制和渠道，沒有從根本上解決安全培訓投入問題。側重于技能培訓，用于安全培訓的經費不多。
五、加強和改進安全技能培訓工作的對策和措施
(一)將安全技能培訓納入總體規(guī)劃。根據(jù)安全生產“十一五”規(guī)劃，制定相應的培訓規(guī)劃，將把農民工作為安全培訓的重點對象提出明確的目標、措施和要求。各地也要完善相應的規(guī)劃內容，抓好實施。
(二)加強安全技能培訓法規(guī)制度建設，繼續(xù)推進以農民工為重點的全員安全技能培訓。一是針對當前農民工安全技能培訓存在的突出問題，加強調查研究，及時完善農民工安全技能培訓相關政策措施;二是進一步修訂、完善三項崗位人員的安全技能培訓大綱和考核標準，研究制定農民工安全技能培訓大綱和標準;三是推進全員培訓特別是農民工安全技能培訓工作。四是繼續(xù)推廣好經驗，廣泛開展安全技能知識電視培訓等普及性培訓活動。五是把對安全技能培訓的指導服務與監(jiān)督管理結合起來。六是整合培訓資源，完善培訓機構布局。
(三)增強培訓針對性，提高培訓質量。一是加強培訓需求調研分析，完善不同培訓對象特別是適合農民工的培訓模型，增強培訓針對性。二是組織開發(fā)適合農民工特點的培訓教材，以及編寫《農民工安全生產知識讀本》工作。三是采取靈活多樣的形式傳授安全知識，積極倡導采用動畫、幻燈片和多媒體等農民工喜聞樂見的方式進行培訓，強化實踐教學，增強培訓效果。四是強化培訓考核。抓緊建立考核題庫，嚴格考核標準，嚴格教考分離，確保培訓質量。五是完善培訓機構動態(tài)管理機制。
