理學(xué)院召開(kāi)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)會(huì)
4月2日下午，理學(xué)院在理B102舉行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。理學(xué)院群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、校黨委副書(shū)記曹德欣出席會(huì)議并講話。黨委書(shū)記唐剛做了總結(jié)匯報(bào)，院長(zhǎng)宋曉秋主持會(huì)議，學(xué)院全體教職工代表參加大會(huì)。
院黨委書(shū)記唐剛回顧了學(xué)院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展情況，系統(tǒng)總結(jié)了實(shí)踐活動(dòng)取得的成效和經(jīng)驗(yàn)。理學(xué)院開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，根據(jù)學(xué)校黨組工作部署，通過(guò)集體和個(gè)人自覺(jué)等形式進(jìn)行相關(guān)理論學(xué)習(xí)，深刻把握群眾路線內(nèi)涵，端正思想認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上，開(kāi)門(mén)做反思，開(kāi)門(mén)做批評(píng)，開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)，廣泛聽(tīng)取師生關(guān)于學(xué)院發(fā)展、領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)等方面的意見(jiàn)和建議，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課制度。并就理學(xué)院存在的轉(zhuǎn)專業(yè)等一系列問(wèn)題進(jìn)行討論，力求得出一套切實(shí)可行的方案，開(kāi)展教授學(xué)問(wèn)沙龍等一系列活動(dòng)。理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員和班子集體本著求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，嚴(yán)格嚴(yán)肅查找“四風(fēng)”問(wèn)題，嚴(yán)謹(jǐn)深刻進(jìn)行原因分析，敞開(kāi)心扉開(kāi)展互相批評(píng)，彼此真誠(chéng)熱心地提出諸多改善意見(jiàn)。在整改落實(shí)，建章立制環(huán)節(jié)，唐剛書(shū)記指出學(xué)院加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)；召開(kāi)高質(zhì)量民主生活會(huì)，對(duì)照“四風(fēng)”查擺問(wèn)題；深刻剖析原因，著力解決作風(fēng)突出問(wèn)題；堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，發(fā)揮表率示范作用；促進(jìn)簡(jiǎn)章立制，形成長(zhǎng)效機(jī)制，著力推動(dòng)學(xué)院的科學(xué)發(fā)展。并將進(jìn)一步以加強(qiáng)制度建設(shè)為保障，鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果，形成“為民、務(wù)實(shí)、清廉”長(zhǎng)效機(jī)制。
理學(xué)院群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、校黨委副書(shū)記曹德欣最后對(duì)于理學(xué)院群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)給予充分的肯定和高度的贊揚(yáng)。認(rèn)為理學(xué)院的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，黨政一把手認(rèn)真理清了主要責(zé)任人的責(zé)任，班子的其他成員也積極參加到活動(dòng)當(dāng)中，認(rèn)真的完成各個(gè)環(huán)節(jié)的任務(wù)。拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器，對(duì)號(hào)入座，不推不躲既斗真碰硬，又相互提攜。體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)帶頭引領(lǐng)作用，聚焦作風(fēng)、反對(duì)“四風(fēng)”建設(shè)，堅(jiān)持動(dòng)真從硬、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格，注重群眾參與、開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)等四個(gè)主要特點(diǎn)，增強(qiáng)了班子的凝聚力，向心力。并著重對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子提了以下幾點(diǎn)要求，一是以高度的政治責(zé)任感兌現(xiàn)整改承諾，整改越往后越深入，相應(yīng)的困難就越大，這就更要堅(jiān)決落實(shí)，堅(jiān)持嚴(yán)肅的態(tài)度，以釘釘子的精神一件一件的把整改方案落到實(shí)處。第二是要堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞整改，要接受師生的監(jiān)督，要把整個(gè)整改的過(guò)程置于師生的眼中，從師生群眾中吸取意見(jiàn)。三是弘揚(yáng)改革創(chuàng)新精神，注重從機(jī)制制度上解決問(wèn)題。四是要強(qiáng)化學(xué)習(xí)著力提高領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力，一把手帶頭，班子成員要不斷加強(qiáng)自身政治理論修養(yǎng)。正真成為師生員工利益的謀劃者，服務(wù)者，成為學(xué)院改革發(fā)展的核心。
會(huì)議最后，與會(huì)干部教師以無(wú)記名方式對(duì)理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子及成員教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行了民主評(píng)議。
