中國(guó)礦業(yè)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐督導(dǎo)組指導(dǎo)“真情真愛(ài)”實(shí)踐團(tuán)開(kāi)展支教工作

7月17日，距離中國(guó)礦業(yè)大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院“真情真愛(ài)”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)入駐重慶市合川區(qū)三匯鎮(zhèn)已經(jīng)有兩天了，志愿工作正如火如荼的開(kāi)展。在此期間，來(lái)自中國(guó)礦業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)辦公室的孟莉、趙璽雅兩位老師蒞臨現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)同學(xué)們的志愿工作進(jìn)行了監(jiān)督與指導(dǎo)。

孟老師與趙老師跟隨志愿者們一起去了第一個(gè)支教點(diǎn)，也是一個(gè)比較特殊的支教點(diǎn)。父母的再婚以及父親的外出務(wù)工，使得未滿10周歲的李韋小朋友只能獨(dú)自一人與后媽生活在一起；母親的精神病使得袁如意小朋友性格孤僻，不愿與人溝通。在指導(dǎo)志愿者們實(shí)踐了接近2個(gè)小時(shí)之后，孟趙兩位老師也去往下一個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行觀摩指示。位于三匯鎮(zhèn)老龍村的第二個(gè)支教點(diǎn)，三名志愿者要對(duì)五個(gè)孩子的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行幫助。為了能讓小朋友們唱一首動(dòng)聽(tīng)的英文歌，志愿者們從英文字母表到音標(biāo)，到最后的實(shí)際教學(xué)，一項(xiàng)一項(xiàng)的勤勤懇懇的引導(dǎo)小朋友們?nèi)プ?，小朋友們也在短短的一個(gè)上午內(nèi)學(xué)會(huì)了半首英文歌。兩位老師也對(duì)志愿者們的工作也表示了肯定。

兩位老師在觀摩志愿者們進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題，兩位老師也進(jìn)行了指導(dǎo)。比如英文歌選擇較難、要增加一些互動(dòng)、以及要根據(jù)每天發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)更改下一天的安排等等。每一個(gè)問(wèn)題都一針見(jiàn)血道出了活動(dòng)中存在的問(wèn)題，志愿者們也根據(jù)老師提出的建議，對(duì)計(jì)劃做出了一些調(diào)整與改變。相信在兩位老師的指導(dǎo)下，機(jī)電工程學(xué)院“真情真愛(ài)”暑期社會(huì)實(shí)踐工作可以做的更加完善，更加出色。