夢啟支教團(tuán)在上馬小學(xué)手工課開課啦！

為了鍛煉孩子們的動(dòng)手能力，拓展孩子們課外素質(zhì)，中國礦業(yè)大學(xué)夢啟支教團(tuán)上馬分隊(duì)精心為同學(xué)們準(zhǔn)備了手工課。20日，入川支教第二天，上馬小學(xué)手工課開課啦！

課堂上同學(xué)們熱情高漲每個(gè)人都摩拳擦掌躍躍欲試。老師靈巧的雙手贏來了同學(xué)們的贊許。一張張平淡無奇的白紙?jiān)诶蠋熓种斜患舫尚A片、長條形、正方形等各式形狀，同學(xué)們不解一個(gè)個(gè)小紙片最后能夠拼湊出什么東西。一雙雙眼睛盯著老師手中的白紙滿懷期待。裁剪、拼湊、粘貼…原本不起眼的小紙片最后在老師的手中變成了一件件絕妙的工藝品。老師展示講解完畢下面就是同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐了。同學(xué)們早就迫不及待拿起手中的剪刀、不干膠和其他各式工具，構(gòu)思、討論、裁決定方案、開始動(dòng)手。同學(xué)們奇思妙想，構(gòu)思奇巧，同學(xué)們的個(gè)人創(chuàng)意得到了充分的施展空間。40分鐘的課堂時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就沒有了，同學(xué)們都還沉浸在歡樂的課堂當(dāng)中。

當(dāng)代的學(xué)生不能僅僅滿足于書本上的知識(shí)，知識(shí)與動(dòng)手實(shí)踐相結(jié)合才能培養(yǎng)一名合格的綜合性人才。中國礦業(yè)大學(xué)夢啟支教團(tuán)注重孩子的綜合能力培養(yǎng)，學(xué)與動(dòng)相結(jié)合，收到了廣大師生的歡迎。