中國(guó)礦業(yè)大學(xué)成教學(xué)院開(kāi)展2014年畢業(yè)生回訪調(diào)研工作

為全面了解畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展情況，并聽(tīng)取用人單位對(duì)畢業(yè)生培養(yǎng)的反饋意見(jiàn)和建議，為學(xué)校人才培養(yǎng)和和教育教學(xué)改革提供重要參考，礦大成教學(xué)院利用暑假對(duì)畢業(yè)生開(kāi)展回訪工作。2014年7月23日，唐曦老師來(lái)到邯礦集團(tuán)與畢業(yè)生們見(jiàn)面。

調(diào)研工作主要以問(wèn)卷形式開(kāi)展，唐曦老師首先親切的詢問(wèn)畢業(yè)生們的工作情況，是否適應(yīng)工作環(huán)境，對(duì)工資是否滿意等問(wèn)題。畢業(yè)生們也積極地向老師分享自己在工作中的趣事，并提出一些在工作中遇到的難題詢問(wèn)解決方法。接著，老師向畢業(yè)生們發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，問(wèn)卷從畢業(yè)生在校獲取的知識(shí)、能力狀況與適應(yīng)工作的關(guān)系，對(duì)母校在專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置、教育教學(xué)、學(xué)生管理、素質(zhì)培養(yǎng)、對(duì)學(xué)校的建設(shè)性建議等方面進(jìn)行，在此基礎(chǔ)上通過(guò)問(wèn)卷具體體現(xiàn)。畢業(yè)生們拿到問(wèn)卷后，仔細(xì)的閱讀之后填寫(xiě)起來(lái)，十分鐘后，所有問(wèn)卷全部收回，這些問(wèn)卷將集中起來(lái)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)計(jì)結(jié)果將是畢業(yè)生對(duì)學(xué)校教育改革的建設(shè)性建議的具體體現(xiàn)。

畢業(yè)生就業(yè)發(fā)展情況調(diào)研是畢業(yè)生就業(yè)工作的重要組成部分，學(xué)校對(duì)此非常重視，在調(diào)研工作中，調(diào)研團(tuán)隊(duì)要不怕辛苦，認(rèn)真策劃，為下一步學(xué)校的教育改革工作做好鋪墊。