2014年7月8日下午兩點(diǎn)半,在輔導(dǎo)員婁明陽老師、石瑩老師、張凱老師帶領(lǐng)下,成教學(xué)院“掛職基層,青春建功”暑假社..." />
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成教學(xué)院“掛職基層,青春建功”暑期社會實(shí)踐團(tuán)與鼓樓區(qū)政府團(tuán)委成功對接

作者:楊雯祎,原煬,王文翔 2014-08-01 09:12 來源:中國礦業(yè)大學(xué)成人教育學(xué)院

 

 2014年7月8日下午兩點(diǎn)半,在輔導(dǎo)員婁明陽老師、石瑩老師、張凱老師帶領(lǐng)下,成教學(xué)院“掛職基層,青春建功”暑假社會實(shí)踐團(tuán)的同學(xué)們來到了鼓樓區(qū)政府,與鼓樓區(qū)團(tuán)委成功對接。

本次暑期社會實(shí)踐活動以社會調(diào)查為鼓勵大學(xué)生黨員深入基層,鍛煉發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,培養(yǎng)大學(xué)生的責(zé)任心、吃苦耐勞精神,團(tuán)隊(duì)凝聚力和集體榮譽(yù)感。利用暑假時間,學(xué)院團(tuán)委聯(lián)合鼓樓區(qū)政府團(tuán)委攜手開展這次暑期社會實(shí)踐活動。這次活動將以社會調(diào)查、走訪、掛職鍛煉等方式,合理分配各團(tuán)學(xué)生組織開展與自身特色有機(jī)融合的實(shí)踐活動。如學(xué)生黨支部成員到社區(qū)街道辦事處掛職鍛煉,與社區(qū)黨支部舉行交流會,互動探討黨風(fēng)黨建建設(shè)方式方法來開展實(shí)踐。從而讓學(xué)生更進(jìn)一步接觸社會,成長自我,完善自我,提升社會生存技能。

本次活動成功對接旨在大學(xué)生通過社會實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)高校黨團(tuán)組織與基層黨團(tuán)組織的有機(jī)了解,互相交流經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,實(shí)現(xiàn)“校地共建”的良好格局。

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