8月1日,中國礦業(yè)大學信電學院電子科學技術專業(yè)在徐州江煤科技有限公司的生產實習活動成功圓滿結束。
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礦大電子科學技術專業(yè)在豐縣成功完成生產實習活動

作者:顧克,朱文婷,許琪 2014-08-24 14:27 來源:中國礦業(yè)大學

 

8月1日,中國礦業(yè)大學信電學院電子科學技術專業(yè)在徐州江煤科技有限公司的生產實習活動成功圓滿結束。

兩周,猶如彈指一揮間。中國礦業(yè)大學信電學院電子科學技術專業(yè)在徐州江煤科技有限公司的生產實習生活結束了。他們在豐縣的生活之旅也悄然結束。讓我受益最多的是應當是江煤人的工作態(tài)度和工作熱情,我學到了很多,領悟到了很多,也收獲了很多。

生產實習是一次嶄新的主動學習的過程。主動學習是個人發(fā)展的持續(xù)推動力,機會往往在許多地方都會有,只是自己不去珍惜。實習的過程中,兩家企業(yè)的人力資源工作人員都提到進入企業(yè)的開始一段時間,所有人都要進入車間進行學習,他們也都不約而同地強調了在車間學習的重要性。在我們參觀的過程中,車間給我們的感覺只是各種大型機器在自動完成一個個生產流程,為數不多的工作人員在監(jiān)控機器運轉情況,學習又從何說起?沒有老師熱心的指導,沒有現成的資料,與學校完全不同的環(huán)境,如果不去主動學習,車間里的東西對于自己來說永遠都是陌生的。幾位給我們介紹產品生產過程的技術人員,對各自企業(yè)的機器、流水線都娓娓道來,如數家珍,想來如果沒有主動學習的心思,他們也不可能作為我們的講解員。大學給每位同學提供的并不僅僅是對應的專業(yè)知識,更多的是為每個人提供了自主學習的良好機會。不管自己學習的專業(yè)屬于哪種類型,若想有所建樹,那利用大學時光培養(yǎng)自主學習能力的過程必不可少。

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