中國(guó)礦業(yè)大學(xué)支教團(tuán)總結(jié)

2014年8月11日，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)“擁抱未來(lái)”計(jì)劃赴河北省任丘市鎖井村吳街小學(xué)雁翎支教隊(duì)圓滿完成了為期九天的暑期義務(wù)支教活動(dòng)。在支教活動(dòng)中，志愿者們發(fā)現(xiàn)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展存在很多弊端，針對(duì)本次支教（志愿者們）發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，雁翎支教隊(duì)希望通過(guò)以實(shí)際行動(dòng)深化思想教育來(lái)給出自己的解決方案。 

當(dāng)代大學(xué)生支教，不應(yīng)該僅僅只重視課程的設(shè)置和孩子們所掌握的技能等，還應(yīng)該從思想上入手，為農(nóng)村教育帶去一盞指路明燈。農(nóng)村教育應(yīng)該從三方面入手：孩子、家長(zhǎng)、社會(huì)。

孩子是教育之基

鎖井村，不僅是紅色革命老區(qū)，更是一個(gè)武術(shù)之鄉(xiāng)，大多數(shù)男孩子從小就跟著村里的師傅練習(xí)武術(shù)。當(dāng)志愿者和孩子們談及武術(shù)、問(wèn)及理想之時(shí)，他們說(shuō)道：“我們學(xué)習(xí)武術(shù)，并不是為了強(qiáng)身健體，只是為了不被壞人欺負(fù)。將來(lái)的愿望就是當(dāng)武術(shù)教練，教會(huì)更多的孩子，讓他們有能力保護(hù)自己。”

通過(guò)支教這些天的觀察，志愿者們發(fā)現(xiàn)鎖井村的孩子們思想很單純，“人之初，性本善”這句話在鎖井村孩子們身上體現(xiàn)得淋漓盡致，他們心地善良，問(wèn)及理想之時(shí)，頗有“大庇天下寒士俱歡顏”的豪情和為他人著想的精神。只是孩子們身處偏僻農(nóng)村，所接受的事物僅僅局限于村子里面，難免會(huì)有一些落后的思想。

在孩子們的眼中，并沒(méi)有“知識(shí)就是力量”的觀點(diǎn)，他們不覺(jué)得讀書(shū)有什么用，更是對(duì)大學(xué)有著理所應(yīng)當(dāng)?shù)睦涞?，他們的世界好像只有練?xí)武術(shù)…賺錢(qián)…娶媳婦…生孩子…再練習(xí)武術(shù)。此次雁翎支教隊(duì)志愿者專門(mén)就這一現(xiàn)象，擯棄原有的空想的課程設(shè)置，開(kāi)展了一系列與當(dāng)?shù)厍闆r相輔的課程--夢(mèng)想啟迪，地圖識(shí)世界，我的未來(lái)不是夢(mèng)等，旨在能夠正確的引導(dǎo)貧困落后的農(nóng)村孩子的思想，給他們一個(gè)認(rèn)識(shí)大千世界的平臺(tái)，幫助他們樹(shù)立切實(shí)的理想，解放思想，使他們對(duì)于走出農(nóng)村，迎接新世界充滿希望。不僅如此，志愿者還在課間與孩子聊天之時(shí)，有意識(shí)的談及大學(xué)生活，讓孩子心生向往，充分了解和愛(ài)上大學(xué)，培養(yǎng)他們對(duì)于大學(xué)的認(rèn)知、提高孩子對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣與熱忱。

在最后的心愿墻上，志愿者們看到了這樣一句話“我要好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，像老師們一樣去幫助更多的人”.或許，我們播下的種子還未曾接受過(guò)初陽(yáng)的洗禮，或許它已經(jīng)向世人展現(xiàn)出了嬌嫩的新綠。不管怎樣，雁翎支教隊(duì)堅(jiān)信夢(mèng)想的種子一直在成長(zhǎng)！

孩子是教育的基石、教育的根本，只有做到正確引導(dǎo)孩子的思想，才能更為有效的幫助孩子成長(zhǎng)，讓今日的祖國(guó)花朵成為明日擔(dān)當(dāng)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的的棟梁。