管理學(xué)院樂奉服務(wù)分隊(duì)舉辦觀影活動(dòng)

2014年10月23日，為了發(fā)揚(yáng)“以人為本，快樂為主”的精神，更好地了解當(dāng)代大學(xué)生的心理狀況，中國礦業(yè)大學(xué)管理學(xué)院樂奉服務(wù)分隊(duì)在公共教學(xué)一區(qū)A102室舉辦了“關(guān)愛大學(xué)生心理健康”主題觀影活動(dòng)。本次活動(dòng)以觀看影片《心靈捕手》為主，讓大學(xué)生們能夠更好地了解心理知識(shí)，增強(qiáng)心理素質(zhì)。

晚上7點(diǎn)整，觀影活動(dòng)正式開始。本次播放的影片名為《心靈捕手》，主要講述了一個(gè)名叫威爾·杭汀的麻省理工學(xué)院清潔工的故事。威爾在數(shù)學(xué)方面有著過人天賦，卻是個(gè)叛逆的問題少年，在教授辛·馬奎爾和朋友查克的幫助下，威爾最終把心靈打開，消除了人際隔閡，并找回了自我和愛情。影片播放期間，同學(xué)們的心情隨著片中主人公的情感變化而變化，并不時(shí)用筆記錄下自己的感想。樂奉服務(wù)分隊(duì)借此活動(dòng)向同學(xué)們傳達(dá)了保持心理健康的重要性并講解了一些基礎(chǔ)的心理知識(shí)。在影片結(jié)束后，觀眾們需以書面形式上交影片觀后感想，并由管理學(xué)院樂奉服務(wù)分隊(duì)對(duì)觀后感進(jìn)行評(píng)比。

此觀影次活動(dòng)不僅讓大學(xué)生更好地了解心理知識(shí)，提高自我心理保健意識(shí)，增強(qiáng)心理素質(zhì)，更是中國礦業(yè)大學(xué)管理學(xué)院關(guān)注學(xué)生心理健康，力求營造追求健康心理的校園文化氛圍的具體體現(xiàn)。