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“為學(xué)習(xí)出謀劃策“——中國礦業(yè)大學(xué)管理學(xué)院會(huì)計(jì)12-2班開展學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)

作者:曹瀟月 楊馳 2015-04-13 01:52 來源:中國礦業(yè)大學(xué)管理學(xué)院

為了使同學(xué)們保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),以應(yīng)對重要的大三專業(yè)課程,中國礦業(yè)大學(xué)管理學(xué)院會(huì)計(jì)12-2班于411日開展了學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。會(huì)計(jì)2班全體同學(xué)參加了此次班會(huì)。

此次班會(huì)以創(chuàng)建班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)為主線,在學(xué)習(xí)委員劉秋衍同學(xué)的主持下,同學(xué)們都積極地參與討論,共同為創(chuàng)建更好的班級學(xué)風(fēng)出謀劃策。經(jīng)過討論,同學(xué)們針對以下幾點(diǎn)主要問題提出解決對策。第一,對于上課精神不足方面,采取小宿舍管理制度,宿舍成員間互相監(jiān)督促進(jìn),形成統(tǒng)一的科學(xué)作息時(shí)間,保證充足的睡眠。第二,對于大三課程難度增加、科目增多方面,采取互幫互助的方式,平時(shí)每周分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)計(jì)劃;臨近考試時(shí)由學(xué)委負(fù)責(zé)印發(fā)課程框架及復(fù)習(xí)計(jì)劃。第三,對同學(xué)們進(jìn)行分組建群,包括考研群、工作群、出國群及考證群等,方便擁有同樣奮斗目標(biāo)的同學(xué)實(shí)現(xiàn)資源共享,互相激勵(lì)。班會(huì)最后,會(huì)計(jì)12-2班班長對此次班會(huì)進(jìn)行了總結(jié),并對同學(xué)們表示了鼓勵(lì)。

此次學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì),針對學(xué)習(xí)中的主要問題,為同學(xué)們提出了切實(shí)的解決方案,激發(fā)了全體同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情,鼓舞了同學(xué)們?yōu)閴粝胍黄鹌床男判摹?/span>

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