黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)匯編
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)匯編
1、中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)是什么?
答：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
2、中國共產(chǎn)黨的根本宗旨是什么?
答：全心全意為人民服務(wù)。
3、中國共產(chǎn)黨的最高理想和最終目標(biāo)是什么?
答：實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
4、中國共產(chǎn)黨的思想路線是什么?
答：一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理。
5、中國共產(chǎn)黨的根本組織原則是什么?
答：民主集中制。
6、中國共產(chǎn)黨在社會(huì)主義初級階段的基本路線是什么?
答：領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而奮斗。
7、中國共產(chǎn)黨的四項(xiàng)基本原則是什么?
答：堅(jiān)持社會(huì)主義道路、堅(jiān)持人民民主專政、堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持馬克思列寧主義毛澤東思想。
8、中國共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風(fēng)是什么?
答：理論與實(shí)際相結(jié)合的作風(fēng)、與人民群眾緊密地聯(lián)系在一起的作風(fēng)以及批評與自我批評的作風(fēng)。
9、什么是“兩個(gè)務(wù)必”?
答：務(wù)必使同志們繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)。
10、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的核心是什么?
答：保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
11、《中國共產(chǎn)黨章程》提出建設(shè)哪三型馬克思主義執(zhí)政黨?
答：學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型。
12、中國共產(chǎn)黨的生命線和根本工作路線是什么?
答：群眾路線。
13、黨的群眾路線的基本內(nèi)容與核心是什么?
答：一切為了群眾，一切依靠群眾;從群眾中來，到群眾中去。
14、黨的群眾路線的實(shí)質(zhì)是什么?
答：代表人民群眾，為人民謀利益，就是要執(zhí)政為民。
15、群眾工作的基本原則是什么?
答：始終站在人民群眾的立場上，把實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);堅(jiān)持以人為本，密切與群眾的血肉聯(lián)系。
16、做好群眾工作的第一任務(wù)是什么?
答：實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好、維護(hù)好最廣大人民的根本利益。
17、我們黨最大的政治優(yōu)勢是什么?
答：密切聯(lián)系群眾。
18、我們黨執(zhí)政后最大的危險(xiǎn)是什么?
答：脫離群眾。
19、當(dāng)前，全黨面臨的“四大考驗(yàn)”是什么?
答：我們黨面臨的四大考驗(yàn)是——執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)。
20、當(dāng)前，全黨面臨的“四大危險(xiǎn)”是什么?
答：我們黨面臨的四大危險(xiǎn)是——精神懈怠的危險(xiǎn)、能力不足的危險(xiǎn)、脫離群眾的危險(xiǎn)、消極腐敗的危險(xiǎn)。
21、黨的十八大提出的“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)是指什么?
答：一個(gè)是在中國共產(chǎn)黨成立一百年時(shí)全面建成小康社會(huì)，一個(gè)是在新中國成立一百年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家。
22、黨的十八大要求全黨堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路要有哪三個(gè)自信?
答：道路自信、理論自信、制度自信。
23、黨的十八屆三中全會(huì)提出的“三個(gè)進(jìn)一步解放”是什么?
答：進(jìn)一步解放思想、進(jìn)一步解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力、進(jìn)一步解放和增強(qiáng)社會(huì)活力。
24、中央政治局“八項(xiàng)規(guī)定”的主要內(nèi)容是什么?
答：①要改進(jìn)調(diào)查研究;②要精簡會(huì)議活動(dòng);③要精簡文件簡報(bào);④要規(guī)范出訪活動(dòng);⑤要改進(jìn)警衛(wèi)工作;⑥要改進(jìn)新聞報(bào)道;⑦要嚴(yán)格文稿發(fā)表;⑧要厲行勤儉節(jié)約。
25、中央強(qiáng)調(diào)要以什么精神開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)?
答：整風(fēng)精神。
26、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要突出哪方面的建設(shè)?
答：要突出作風(fēng)建設(shè)。
27、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要增強(qiáng)哪“兩個(gè)意識(shí)”?
答：增強(qiáng)宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。
28、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主題是什么?
答：為民、務(wù)實(shí)、清廉。
29、如何理解“為民”?
答：為民，就是要堅(jiān)持人民創(chuàng)造歷史、人民是真正英雄，堅(jiān)持以人為本、人民至上，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去。
30、如何理解“務(wù)實(shí)”?
答：務(wù)實(shí)，就是要求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際之風(fēng);堅(jiān)持問政于民、問需于民、問計(jì)于民，發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾之風(fēng);謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁，厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗之風(fēng)。
31、如何理解“清廉”?
答：清廉，就是要自覺遵守黨章，嚴(yán)格執(zhí)行廉政準(zhǔn)則，主動(dòng)接受監(jiān)督，自覺凈化朋友圈、社交圈，帶頭約束自己的行為，增強(qiáng)反腐倡廉和拒腐防變自覺性，嚴(yán)格規(guī)范權(quán)力行使，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，堅(jiān)決反對一切消極腐敗現(xiàn)象，做到干部清正、政府清廉、政治清明。
32、開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總要求是什么?
答：照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。
33、“照鏡子”是什么意思?
答：“照鏡子”主要是對照學(xué)習(xí)黨章，深入基層調(diào)研，順應(yīng)群眾要求，查找宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距。
34、“正衣冠”是什么意思?
答：“正衣冠”主要是嚴(yán)明黨的紀(jì)律，敢于觸及思想，正視矛盾和問題，端正自身行為，維護(hù)良好形象。
35、“洗洗澡”是什么意思?
答：“洗洗澡”主要是以整風(fēng)精神開展批評和自我批評，深入分析、查找“四風(fēng)”產(chǎn)生的原因和背景，自我凈化、自我提高，以解決實(shí)際問題和思想問題。
36、“治治病”是什么意思?
答：“治治病”主要是采取懲前毖后、治病救人的方針，對作風(fēng)方面有問題的黨員、干部要教育提醒，對問題嚴(yán)重的要及時(shí)查處，對不正之風(fēng)和突出問題進(jìn)行專項(xiàng)治理。
37、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想是什么?
答：高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)。
38、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)是什么?
答：教育引導(dǎo)黨員干部樹立群眾觀點(diǎn)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，解決突出問題，保持清廉本色，使黨員干部思想進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立。
39、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的切入點(diǎn)是什么?
答：貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定。
40、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的著眼點(diǎn)是什么?
答：教育實(shí)踐活動(dòng)要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
41、中央對開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)提出哪些原則?
答：堅(jiān)持正面教育為主，堅(jiān)持批評和自我批評，堅(jiān)持講求實(shí)效，堅(jiān)持分類指導(dǎo)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。
42、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)決反對的“四風(fēng)”是什么?
答：形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。
43、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)著力抓好哪幾個(gè)環(huán)節(jié)?
答：一是學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié);二是查擺問題、開展批評環(huán)節(jié);三是整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)。
44、學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)的重點(diǎn)是什么?
答：搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，深入開展調(diào)查研究，廣泛聽取干部群眾意見。
45、查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)的重點(diǎn)是什么?
答：圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求，通過群眾提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫，認(rèn)真查擺形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)方面的問題，進(jìn)行黨性分析和自我剖析，開展批評和自我批評。
46、整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)的重點(diǎn)是什么?
答：針對作風(fēng)方面存在的問題，提出解決對策，制定和落實(shí)整改方案;對一些突出問題，進(jìn)行集中治理。注重從體制機(jī)制上解決問題，使踐行黨的群眾路線成為黨員、干部長期自覺的行動(dòng)。
47、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中查找問題、剖析原因應(yīng)秉持什么態(tài)度?
答：敢于亮短揭丑的勇氣和態(tài)度。
48、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題民主生活會(huì)前開展談心交心要實(shí)現(xiàn)哪“四必談”?
答：問題必談、原因必談、措施必談、建議必談。
49、領(lǐng)導(dǎo)干部撰寫個(gè)人對照檢查材料一般應(yīng)包括哪幾個(gè)部分?
答：個(gè)人作風(fēng)基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進(jìn)措施。
50、中央對分類組織實(shí)施第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)有什么要求?
答：分類制定實(shí)施方案?？h以上領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要緊緊扭住解決“四風(fēng)”問題。縣以下單位要突出服務(wù)群眾。非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織黨組織要注重采取小型業(yè)余分散的方式開展活動(dòng)。流動(dòng)黨員參加活動(dòng)以流入地黨組織為主、流出地黨組織為輔?？刹扇∷蛯W(xué)上門等方式，組織離退休黨員及年老體弱黨員參加學(xué)習(xí)教育。
51、第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)是什么?
答：開展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)，要以“補(bǔ)精神之鈣、除‘四風(fēng)’之害、祛行為之垢，立為民之制”為重點(diǎn)。
52、第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的推進(jìn)方式是什么?
答：采取統(tǒng)一部署、梯次展開、壓茬進(jìn)行的辦法，市、縣領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)先行一步，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū)及其他基層組織依次推進(jìn)。
53、開展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)必須堅(jiān)持什么導(dǎo)向?
答：堅(jiān)持問題導(dǎo)向，堅(jiān)持教育實(shí)踐并重，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，把學(xué)習(xí)教育貫穿始終，把整改落實(shí)貫穿始終，使教育實(shí)踐活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)工作有效銜接、相互貫通。
54、開展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，要實(shí)現(xiàn)的“五個(gè)進(jìn)一步”的基本目標(biāo)是什么?
答：使廣大黨員的理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定、黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng)、優(yōu)良作風(fēng)進(jìn)一步養(yǎng)成、工作能力進(jìn)一步提高、先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮。
55、開展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，要堅(jiān)持對照的“四面鏡子”是什么?
答：以理論理想為鏡，補(bǔ)精神之鈣;以黨章黨紀(jì)為鏡，嚴(yán)守政治紀(jì)律;以民心民聲為鏡，汲取不竭動(dòng)力;以先輩先進(jìn)為鏡，創(chuàng)新方式方法。
56、開展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，必須做到哪“六個(gè)嚴(yán)”?
答：要以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律堅(jiān)決反對“四風(fēng)”;更加注重嚴(yán)格要求，思想上要嚴(yán)起來、整改上要嚴(yán)起來、在正風(fēng)肅紀(jì)上要嚴(yán)起來。
57、第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，必須堅(jiān)持哪兩手抓?
答：堅(jiān)持教育和實(shí)踐兩手抓，兩手都要硬。
58、開展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要搞好哪“四個(gè)結(jié)合”?
答：①把握基本要求與聯(lián)系基層實(shí)際相結(jié)合;②調(diào)動(dòng)干部積極性與群眾參與積極性相結(jié)合;③嚴(yán)格要求與把握政策尺度相結(jié)合;④鞏固第一批活動(dòng)成果與開展第二批活動(dòng)相結(jié)合。
59、習(xí)近平總書記指出中華民族近代以來最偉大的夢想是什么?
答：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。
60、習(xí)近平總書記指出檢驗(yàn)我們工作的成效最終都要看什么?
答：人民是否真正得到了實(shí)惠，人民生活是否真正得到了改善。
61、習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)確保黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效的關(guān)鍵是什么?
答：是把中央精神學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、貫徹好。
62、被習(xí)近平總書記稱為共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”是什么?
答：理想信念。
63、習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)的形式主義的實(shí)質(zhì)和根源分別是什么?
答：形式主義實(shí)質(zhì)是主觀主義、功利主義;根源是政績觀錯(cuò)位、責(zé)任心缺失，用轟轟烈烈的形式代替了扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)，用光鮮亮麗的外表掩蓋了矛盾和問題。
64、習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)的官僚主義的實(shí)質(zhì)和根源分別是什么?
答：官僚主義實(shí)質(zhì)是封建殘余思想作祟;根源是官本位思想嚴(yán)重、權(quán)力觀扭曲，做官當(dāng)老爺，高高在上、脫離群眾，脫離實(shí)際。
65、習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)的享樂主義的實(shí)質(zhì)和根源分別是什么?
答：享樂主義實(shí)質(zhì)是革命意識(shí)衰退、奮斗精神消減;根源是世界觀、人生觀、價(jià)值觀不正確，拈輕怕重，貪圖安逸，追求感官享受。
66、習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)的奢靡之風(fēng)的實(shí)質(zhì)和根源分別是什么?
答：奢靡之風(fēng)實(shí)質(zhì)是剝削階級思想和腐朽生活方式的反映;根源是思想墮落、物欲膨脹，燈紅酒綠，紙醉金迷。
67、習(xí)近平總書記對開展好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)提出了“五個(gè)更加”的要求，具體是什么內(nèi)容?
答：更加注重發(fā)揮群眾積極性;更加強(qiáng)化問題導(dǎo)向;更加注重嚴(yán)格要求;更加注重銜接帶動(dòng);更加注重分類指導(dǎo)。
68、習(xí)近平總書記提出的“三嚴(yán)三實(shí)”內(nèi)容是什么?
答：嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。
嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣;嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私;嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉。
謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際;創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績;做人要實(shí)，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。
69、堅(jiān)定理想信念需要解決好的“總開關(guān)”是什么?
答：世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
70、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求學(xué)習(xí)的“三本書”是什么?
答：《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約反對浪費(fèi)——重要論述摘編》。
71、焦裕祿精神是什么?
答：親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)。
72、于海河精神是什么?
答：永葆本色、矢志不移的堅(jiān)定信念;愛崗敬業(yè)、忘我工作的崇高境界;心系群眾、真情為民的公仆情懷;艱苦樸素、廉潔自律的優(yōu)良作風(fēng)。
73、雞西市委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐載體是什么?
答：以開展“正風(fēng)、聚力、惠民”主題教育活動(dòng)作為雞西的實(shí)踐載體。
74、什么是聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題?
答：“最后一公里”，原意是指完成長途跋涉的最后一段里程，后被引申為完成一件事情的時(shí)候最后的而且是關(guān)鍵性的步驟，通常還說明此步驟充滿困難。比如說近年來，基層群眾反映、群眾最痛恨的不是上面沒有惠民舉措，而是政策始終“走在路上”，服務(wù)始終“停在嘴上”，實(shí)惠沒有真正“落在身上”，造成“末梢堵塞”，這就是存在聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題。
75、虎林市委在解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題方面有什么工作要求?
答：以加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)為抓手，牢固樹立重視基層、關(guān)心基層、支持基層的工作理念，堅(jiān)持把服務(wù)群眾、做好群眾工作作為基層黨建的價(jià)值取向。健全服務(wù)保障體系，建立穩(wěn)定的基層組織運(yùn)轉(zhuǎn)和基本工作服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障制度，推動(dòng)人、財(cái)、物向基層傾斜，切實(shí)解決基層黨組織動(dòng)力不夠、保障不力以及黨的組織和黨的工作全面有效覆蓋問題;做好村“兩委”換屆工作，加強(qiáng)基層黨組織書記隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)解決基層黨組織軟弱渙散、服務(wù)能力不強(qiáng)的問題;加強(qiáng)和改進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū)便民服務(wù)工作，全面推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)便民服務(wù)中心、村(社區(qū))便民服務(wù)站(點(diǎn))建設(shè)，加強(qiáng)黨代表工作室建設(shè)，切實(shí)解決聯(lián)系群眾不緊密、群眾訴求渠道不暢通、群眾辦事難的問題;全面推進(jìn)“網(wǎng)格化管理、組團(tuán)式服務(wù)”工作，全面推行在職黨員到社區(qū)報(bào)到制度，著力構(gòu)建區(qū)域一體化黨建工作新格局，切實(shí)解決基層黨組織服務(wù)資源不足的問題，努力提升服務(wù)群眾工作水平。
76、虎林市千名干部下基層“三包一扶”活動(dòng)主要內(nèi)容是什么?
答：包企業(yè)、包鄉(xiāng)村、包社區(qū)和幫扶弱勢群體。
包企業(yè)——堅(jiān)持以推進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展為目標(biāo)，大力開展“三送三幫”(送點(diǎn)子幫企業(yè)謀劃發(fā)展，送扶持幫企業(yè)破題發(fā)展，送保障幫企業(yè)健康發(fā)展)，推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部沉下去解難題，更好地為企業(yè)服務(wù)，力促企業(yè)提質(zhì)增效，努力形成百舸爭流競發(fā)展的良好局面。包鄉(xiāng)村——堅(jiān)持把解決“三農(nóng)”問題當(dāng)作根本，大力開展“三包三促”(包發(fā)展、促增收，包服務(wù)、促民生，包穩(wěn)定、促和諧)，整合城鄉(xiāng)資源、凝聚多方力量，全面推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，努力打造城鄉(xiāng)一體共繁榮的生動(dòng)格局。包社區(qū)——堅(jiān)持把為居民群眾辦實(shí)事緊緊抓在手上，大力開展“三訪三解”(定期走訪了解社情民意，包點(diǎn)巡訪解決實(shí)際問題，駐點(diǎn)接訪化解社會(huì)矛盾)，切實(shí)把社區(qū)居民最關(guān)注、最關(guān)心的問題訪上來、解決好，協(xié)調(diào)利益關(guān)系，理順群眾情緒，凝聚人心力量，努力營造萬眾一心促和諧的濃厚氛圍。幫扶弱勢群體——堅(jiān)持把幫扶弱勢群體脫困作為重要任務(wù)，大力開展“三扶三助”(扶志助恢復(fù)信心，扶技助增強(qiáng)本領(lǐng)，扶貧助擺脫困境)，緊扣困難群眾的“生存需求、發(fā)展訴求、幸福追求”，發(fā)揮各單位的職能優(yōu)勢，采取靈活多樣的幫扶形式，從根本問題抓起，解決基本民生問題，全面提升困難弱勢群體的幸福感。
