踐行“兩學(xué)一做”，爭(zhēng)做優(yōu)秀黨員——中國(guó)礦業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院研究生支教團(tuán)在雙溝鎮(zhèn)白莊小學(xué)開展支教活動(dòng)
7月15日中午，計(jì)算機(jī)學(xué)院研究生支教團(tuán)為期五天的赴睢寧縣雙溝鎮(zhèn)白莊小學(xué)支教活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。五天時(shí)間里，志愿者們不僅為白莊小學(xué)的同學(xué)們傳授了知識(shí)，還給他們展示了有趣的機(jī)器人、航模和智能車等高科技作品，教給小學(xué)生們很多在學(xué)校和課堂上學(xué)不到的東西，給了他們一個(gè)意義非凡的假期。
教育扶貧，是阻斷貧困代際傳遞的根本之策。白莊小學(xué)是睢寧縣雙溝鎮(zhèn)園西村的一所村辦小學(xué)。全校六個(gè)年級(jí)共有二百多名學(xué)生，卻只有六名教師，師資力量嚴(yán)重匱乏，教育水平尤其是學(xué)生的英語(yǔ)水平在全縣處于落后位置。近八成的學(xué)生父母都在外地打工，屬于典型的由爺爺奶奶陪伴的留守兒童。參加本次支教活動(dòng)的志愿者以計(jì)算機(jī)學(xué)院研究生2015級(jí)第一黨支部的黨員為主，共有七名成員。他們?cè)?ldquo;兩學(xué)一做”活動(dòng)中，積極響應(yīng)雙溝鎮(zhèn)教育扶貧計(jì)劃，為貧困地區(qū)的小學(xué)生們帶去關(guān)心、送去溫暖。
在支教籌備階段，計(jì)算機(jī)學(xué)院副處級(jí)輔導(dǎo)員吳保磊老師多次召開工作準(zhǔn)備會(huì)議，為每一位志愿者分工，安排教學(xué)任務(wù)，以保證本次支教活動(dòng)能夠順利達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。志愿者們提前一周與白莊小學(xué)的老師們聯(lián)系，從教材與教學(xué)課件的準(zhǔn)備、小學(xué)生們現(xiàn)有基礎(chǔ)等方面做了詳細(xì)的準(zhǔn)備，認(rèn)真按照授課內(nèi)容進(jìn)行了集體備課。支教團(tuán)還為小學(xué)生們精心準(zhǔn)備了書包、文具盒、水筆和筆記本等文具用品，捐贈(zèng)給白莊小學(xué)的同學(xué)們。支教團(tuán)還帶去了學(xué)院航模協(xié)會(huì)、科協(xié)的同學(xué)們制作的智能機(jī)器人、飛機(jī)航模和智能車等物品，幫助小學(xué)生們開拓視野，激發(fā)和培養(yǎng)他們的科學(xué)興趣。
志愿者們授課的對(duì)象是白莊小學(xué)三、四、五年級(jí)的同學(xué)。限于師資條件，他們的英語(yǔ)基礎(chǔ)普遍較差，很多學(xué)生甚至在學(xué)習(xí)了一年英語(yǔ)課程后，卻連26個(gè)英文字母都寫不全。所以，志愿者們專門針對(duì)孩子們的英語(yǔ)進(jìn)行了強(qiáng)化教學(xué)。從讀清楚每個(gè)英文字母開始，教他們用標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)音標(biāo)發(fā)音，采取多種方式鼓勵(lì)小學(xué)生開口說單詞和短句，讓他們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)趨于規(guī)范化、科學(xué)化。教學(xué)過程中，志愿者們采取了分組教學(xué)、對(duì)比教學(xué)、小組競(jìng)賽等多種教學(xué)方法，還購(gòu)買了棒棒糖、筆芯等小禮品，獎(jiǎng)勵(lì)給表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的積極性和參與熱情。在志愿者們的辛勤努力下，小學(xué)生們上課時(shí)精神飽滿，與志愿者們開心的進(jìn)行互動(dòng)交流，三個(gè)年級(jí)的教室里不時(shí)傳出小學(xué)生們快樂的笑聲。下課時(shí)，志愿者們與小學(xué)生們一起做游戲、一起聊天。志愿者們也通過與小學(xué)生的課后交流，了解小學(xué)生對(duì)課堂講授內(nèi)容的接受情況，以便隨時(shí)進(jìn)行授課內(nèi)容的調(diào)整。志愿者們積極認(rèn)真的工作態(tài)度，循循善誘、耐心細(xì)致的教學(xué)方法，受到了白莊小學(xué)校長(zhǎng)和老師們的高度贊揚(yáng)和認(rèn)可。
在英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的課程授課之余，支教團(tuán)還為小學(xué)生們展示和講解智能機(jī)器人、飛機(jī)航模、智能小車與虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）的原理與實(shí)現(xiàn)過程。在講解的時(shí)候，孩子們都聽得很認(rèn)真，并向講解的同學(xué)提問不懂之處。智能機(jī)器人給大家獻(xiàn)上一曲歡快靈活的《小蘋果》舞蹈，動(dòng)作栩栩如生，并在最后打太極拳，做俯臥撐，孩子們都被這會(huì)唱會(huì)跳的機(jī)器人吸引了，圍在機(jī)器人四周觀察它的構(gòu)造和設(shè)計(jì)；志愿者還講解了飛機(jī)航模的制作和飛行的基本原理，并將飛機(jī)的控制手柄輪流給孩子們學(xué)習(xí)飛機(jī)的控制，孩子們都表現(xiàn)出很高的興趣，在講解后還向大家演示了航模的飛行，有同學(xué)告訴志愿者他也想做一架飛機(jī)；還有志愿者自己制作的可以取放書籍的智能小車，通過手機(jī)的控制在地上行動(dòng)自如，孩子們對(duì)小車的一些動(dòng)作實(shí)現(xiàn)過程很感興趣，仔細(xì)觀察小車并提出疑問，志愿者都一一解答，并鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，將來做出更好的智能車來；最后展示的是3D虛擬情景體驗(yàn)，志愿者講解了3D情景的基本知識(shí)，并讓孩子們都親身感受了一下3D虛擬情景，孩子們頭戴VR眼鏡，對(duì)自己在眼睛里看到的東西感到不可思議，紛紛提問志愿者為什么看起來會(huì)那樣真實(shí)。興趣是最好的老師，這些科技的展示不僅可以幫助小學(xué)生們開拓視野，還可以激發(fā)和培養(yǎng)他們的科學(xué)興趣，鑄就他們的科學(xué)夢(mèng)、發(fā)明夢(mèng)。
在支教活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，孩子們都不舍得志愿者們離開，他們與志愿者們合影，并向志愿者們贈(zèng)送禮物，向陪伴他們四天的志愿者們致敬、表達(dá)謝意。本次研究生支教團(tuán)還采用了“夢(mèng)想1+1”的幫扶方式，挑選一部分家庭貧困、學(xué)習(xí)刻苦的孩子與志愿者結(jié)成對(duì)，志愿者們可以更深入地幫助這些孩子們。
研究生黨員們五天的支教不僅給孩子們教授了知識(shí)，更提高了他們的認(rèn)知水平，開拓了視野范圍，幫助他們鑄就自己的夢(mèng)想。學(xué)生是國(guó)家的未來，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。志愿者們用愛心、用行動(dòng)、用知識(shí)，為這些留守兒童的夢(mèng)想保駕護(hù)航，也對(duì)他們的健康成長(zhǎng)提供更多的保障。
支教團(tuán)出征
志愿者給孩子們上英語(yǔ)課
機(jī)器人跳《小蘋果》舞蹈
支教團(tuán)與孩子們合影
