中國(guó)礦業(yè)大學(xué)力建學(xué)院“筑夢(mèng)”公益三分隊(duì)開(kāi)展第二次家訪活動(dòng)

中國(guó)礦業(yè)大學(xué)力建學(xué)院“筑夢(mèng)”公益三分隊(duì)開(kāi)展第二次家訪活動(dòng)

為了進(jìn)一步了解更多學(xué)生的家庭情況，給他們帶去更有效的幫助，7月22日，力建學(xué)院“筑夢(mèng)”三分隊(duì)的隊(duì)員們繼第一次家訪后，對(duì)支教學(xué)校的部分學(xué)生開(kāi)展了第二次家訪活動(dòng)。

在仔細(xì)研討每位學(xué)生在校表現(xiàn)情況后，隊(duì)長(zhǎng)張文博把部分支教隊(duì)員分為四組，分別制定了具體的路線進(jìn)行家訪。家訪內(nèi)容以學(xué)生的發(fā)展為中心，主要圍繞家庭情況、學(xué)習(xí)情況及生活情況開(kāi)展。下午五時(shí)許，四個(gè)小組按計(jì)劃進(jìn)行，開(kāi)展家訪活動(dòng)。在副隊(duì)長(zhǎng)嚴(yán)藍(lán)霆的帶領(lǐng)下，第一小組走了四十分鐘的山路，來(lái)到譚德鴻、譚小菊家。在詳細(xì)的交流后，任課隊(duì)員對(duì)兩名同學(xué)有了更為具體的了解，并對(duì)家長(zhǎng)提出了一些教育建議。其他三組也對(duì)另一部分同學(xué)的各方面情況進(jìn)行了詳盡的了解。

家訪結(jié)束后，各個(gè)小組經(jīng)交流發(fā)現(xiàn)，在這幾天的隊(duì)員們的努力下，學(xué)生們能夠逐漸接受隊(duì)員們帶來(lái)的一些新鮮的思想，并融合于傳統(tǒng)的思想；家長(zhǎng)們從開(kāi)始的懷疑態(tài)度轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極支持態(tài)度，并幫助我們宣傳，讓更多的孩子來(lái)到支教小學(xué)上課，并且都特別希望隊(duì)員們以后能夠繼續(xù)來(lái)這里支教。雖然今年是“筑夢(mèng)”公益支教團(tuán)來(lái)共和村支教的第一年，但隊(duì)員們相信，在支教團(tuán)與家長(zhǎng)的共同的努力下，這里會(huì)越來(lái)越好。

經(jīng)過(guò)此次家訪，隊(duì)員們對(duì)學(xué)生的情況有了更為深入的了解，在之后的支教過(guò)程中，也將繼續(xù)不遺余力，竭盡所能，所有的付出只為孩子的微笑。

作者：張文博

新聞來(lái)源：“筑夢(mèng)”公益

上課現(xiàn)場(chǎng)

課下交流

家訪過(guò)程