環(huán)測學(xué)院研究生創(chuàng)業(yè)團隊入駐大學(xué)生模擬創(chuàng)業(yè)實踐園

近日，環(huán)測學(xué)院研究生創(chuàng)業(yè)團隊成功獲批并入駐我校大學(xué)生模擬創(chuàng)業(yè)實踐園。創(chuàng)業(yè)團隊由副教授張海榮指導(dǎo)，以“測繪4.0：互聯(lián)網(wǎng)+時代下GIS產(chǎn)品在水利、環(huán)保等行業(yè)的應(yīng)用”為創(chuàng)業(yè)項目，充分利用自身專業(yè)優(yōu)勢，在創(chuàng)業(yè)嘗試方面得到學(xué)校以及學(xué)院的積極支持。

作為環(huán)測學(xué)院地理信息以及大地測量學(xué)專業(yè)碩士，創(chuàng)業(yè)團隊成員深入分析云計算、大數(shù)據(jù)以及物聯(lián)網(wǎng)等智能化技術(shù)發(fā)展的大背景下測繪地理信息行業(yè)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品內(nèi)容以及服務(wù)范圍的變化，以前瞻性眼光捕捉“互聯(lián)網(wǎng)+測繪”的測繪地理信息的行業(yè)新常態(tài)，并以此為契機，利用測繪地理信息行業(yè)體系重構(gòu)提出創(chuàng)業(yè)項目，計劃不斷拓展地理信息應(yīng)用服務(wù)新領(lǐng)域，實現(xiàn)從單純的數(shù)據(jù)提供者向信息服務(wù)、知識服務(wù)的轉(zhuǎn)變。

除此之外，創(chuàng)業(yè)團隊就創(chuàng)業(yè)可行性進(jìn)行深入了解，分別從市場前景、市場空間、國家政策以及專業(yè)對口四個方面闡釋了創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢。通過市場調(diào)研分析，確立了創(chuàng)業(yè)項目在發(fā)展趨勢以及前景方面的優(yōu)勢。同時根據(jù)自身大學(xué)生身份準(zhǔn)確抓住市場定位，并提出切實可行的營銷戰(zhàn)略與初期運作方案，在團隊運行機制、財務(wù)預(yù)算以及風(fēng)險管理等方面同樣做出積極準(zhǔn)備。先進(jìn)的思想與勇敢的嘗試精神，使得創(chuàng)業(yè)團隊的創(chuàng)業(yè)構(gòu)想獲得支持。

成功入駐大學(xué)生模擬創(chuàng)業(yè)實踐園是對創(chuàng)業(yè)團隊成員的肯定，充分體現(xiàn)了他們勇于創(chuàng)新大膽嘗試的精神，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時真正做到學(xué)以致用，充分展示了大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，為社會主義建設(shè)做出自身貢獻(xiàn)。