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中礦大管理學(xué)院學(xué)子寒假關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動(dòng)順利啟動(dòng)

作者:程鑠博 2017-01-26 20:24 來(lái)源:中國(guó)礦業(yè)大學(xué) 管理學(xué)院

為培養(yǎng)廣大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神,引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,2017年1月22日下午,管理學(xué)院會(huì)同徐州團(tuán)市委在邳州市八義集鎮(zhèn)舉行了“大手牽小手祝福送到家”管理學(xué)院關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨中國(guó)礦業(yè)大學(xué)“大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地”揭牌儀式,標(biāo)志著管理學(xué)院學(xué)子寒假關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動(dòng)正式啟動(dòng)。邳州市市委副書記李明、徐州市團(tuán)市委副書記夏友峰、管理學(xué)院黨委副書記趙超出席活動(dòng),邳州市團(tuán)市委、八義集鎮(zhèn)等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),管理學(xué)院學(xué)生工作辦公室、學(xué)院團(tuán)委相關(guān)負(fù)責(zé)老師,中國(guó)礦業(yè)大學(xué)張廣石青年志愿者服務(wù)隊(duì)部分志愿者代表、當(dāng)?shù)夭糠至羰貎和约凹议L(zhǎng)共約100多人參與了此次活動(dòng)?;顒?dòng)由邳州市八義集鎮(zhèn)黨委書記鄒志偉主持。

在啟動(dòng)儀式上,邳州市委副書記李明首先作了致辭,他強(qiáng)調(diào)了關(guān)愛留守兒童的重要性以及必要性,并對(duì)管理學(xué)院開展的此次活動(dòng)表示熱烈的歡迎以及衷心的感謝。管理學(xué)院黨委副書記趙超在啟動(dòng)儀式上介紹了中國(guó)礦業(yè)大學(xué)、管理學(xué)院以及張廣石青年志愿者服務(wù)隊(duì)的概況以及開展此次活動(dòng)的目的和意義,并表示管理學(xué)院學(xué)子將深入踐行“廣石精神”,通過(guò)“一對(duì)一結(jié)對(duì)子”的方式,對(duì)八義集鎮(zhèn)100名留守兒童進(jìn)行長(zhǎng)期的幫扶,同時(shí)通過(guò)“微心愿”認(rèn)領(lǐng)卡片的方式讓更多的人參與到幫扶活動(dòng)中來(lái)。為了建立穩(wěn)固持續(xù)的合作關(guān)系,持續(xù)跟蹤關(guān)注留守少年兒童成長(zhǎng)情況,管理學(xué)院團(tuán)委書記楊忠習(xí)與邳州市八義集鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)劉同瑞分別代表學(xué)院團(tuán)委和八義集鎮(zhèn)政府共同簽訂了共建大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地協(xié)議。邳州市委副書記李明與管理學(xué)院黨委副書記趙超共同為共建基地揭牌。徐州市團(tuán)市委副書記夏友峰在總結(jié)講話中高度贊揚(yáng)了此次活動(dòng)的重要意義。他指出,該活動(dòng)不僅讓青年志愿者通過(guò)實(shí)踐領(lǐng)悟到了志愿者精神的具體內(nèi)涵,更為留守兒童的心靈成長(zhǎng)提供了有效的精神支撐。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還為留守兒童代表發(fā)放了書包、文具、福字對(duì)聯(lián)、“微心愿”愛心卡等慰問(wèn)品。

儀式結(jié)束后,中國(guó)礦業(yè)大學(xué)張廣石青年志愿者服務(wù)隊(duì)的志愿者們通過(guò)精心設(shè)計(jì)的游戲?qū)⒆觽冮_展團(tuán)輔活動(dòng),在游戲中帶領(lǐng)他們感受愛與溫暖,增進(jìn)了孩子們與志愿者們之間的感情,結(jié)下了深厚的情結(jié)。慰問(wèn)團(tuán)一行還走訪了部分留守兒童家庭,同他們的家人進(jìn)行了交談,現(xiàn)場(chǎng)為孩子們建立了“微心愿”信息卡,詳細(xì)記錄了孩子們的心愿,并鼓勵(lì)他們快樂(lè)成長(zhǎng),自強(qiáng)不息。

管理學(xué)院此次寒假關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動(dòng),除了在邳州市八義集鎮(zhèn)進(jìn)行集中慰問(wèn),建立“一對(duì)一結(jié)對(duì)子”幫扶以外,還組織了110名志愿者關(guān)愛個(gè)人家庭所在地的留守兒童,通過(guò)走訪慰問(wèn)、談話輔導(dǎo)等方式了解留守兒童的情況和需求,并有針對(duì)性地開展力所能及的幫扶工作。在此基礎(chǔ)上,還要形成相應(yīng)的調(diào)研報(bào)告。

做好農(nóng)村留守兒童的關(guān)愛和教育工作,是維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的現(xiàn)實(shí)需要,是實(shí)現(xiàn)兩個(gè)“百年夢(mèng)想”的重要內(nèi)容,是弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要形式。通過(guò)開展對(duì)留守兒童的志愿幫扶,是培養(yǎng)大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好舉措,是高校實(shí)踐育人的重要途徑。關(guān)愛留守兒童是一個(gè)持久的過(guò)程,中國(guó)礦業(yè)大學(xué)張廣石青年志愿者服務(wù)隊(duì)的志愿者們將持續(xù)、長(zhǎng)久地跟進(jìn)留守兒童的學(xué)業(yè)情況和心理健康狀況,為留守兒童健康、陽(yáng)光、快樂(lè)地成長(zhǎng)營(yíng)造良好氛圍。

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