趣味數(shù)學(xué)——記夢啟一班數(shù)學(xué)課

為了豐富后樓小學(xué)學(xué)生的知識儲備量，豐富學(xué)生的暑假生活，不會虛度光陰，防止養(yǎng)成不好的習(xí)慣。7月13日上午，支教團(tuán)決定由夢啟一班陳朝光老師為夢啟一班講授一堂富有特色的數(shù)學(xué)課。

在講課前，陳老師早早地就趕到教室提前準(zhǔn)備課堂板書和教具。伴隨著鈴聲響起，陳老師走向講臺進(jìn)行簡短的自我介紹，臺下學(xué)生們也報以熱烈的掌聲表示歡迎。正式授課前，陳老師先舉了一個生活的數(shù)學(xué)問題，以此引入他所要講的課程，并且充分和同學(xué)交流，充分鍛煉他們的數(shù)學(xué)思維，為了讓同學(xué)們有興趣參與教學(xué)，陳老師將數(shù)學(xué)問題以講故事的方式提出問題。盡量使每個孩子都聽懂。孩子們各個都積極的和老師進(jìn)行互動，踴躍的回答老師提出的問題，老師也詳細(xì)的講解了一些簡便的計算方法。一堂有趣的數(shù)學(xué)課最后以一道實(shí)際計算問題作為課后作業(yè)結(jié)束，孩子們非常開心，課下仍然向老師提問，同老師一起研究問題，最后孩子們戀戀不舍的放學(xué)和家長離開。

數(shù)學(xué)思維對我們以后的學(xué)習(xí)生活來說，無疑是主要的思維方式。通過這堂數(shù)學(xué)課，讓同學(xué)有了對數(shù)學(xué)的興趣，更加喜歡數(shù)學(xué)課，讓他們在以后的學(xué)習(xí)生活中更加輕松認(rèn)真。