發(fā)現(xiàn)對稱美——夢啟一班開授數(shù)學課

為響應(yīng)國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃，提高河南省平輿縣后樓小學學生的數(shù)學素養(yǎng)，中國礦業(yè)大學夢啟支教團在后樓夢啟夏令營積極開授數(shù)學課。時間是7月13日上午，支教團成員趙陽為夢啟二班帶來數(shù)學課《發(fā)現(xiàn)對稱美》。

隨著上課鈴聲的響起，趙陽老師面帶微笑走進夢啟二班的教室。老師簡短的自我介紹后，別開生面的數(shù)學課以娓娓動聽的故事展開。新奇的情節(jié)立刻就把學生的思維引入課堂教學中來，他們紛紛開動腦筋，思考蝴蝶和花瓣在外形上的共同點。趙老師一個又一個的提問極具啟發(fā)性，像一只無形的手調(diào)控著課堂的進程和氣氛。在淺顯易懂地引出本堂課的主題之后，趙老師在黑板上寫下數(shù)學中對稱的定義，對課堂的教學內(nèi)容起到提綱挈領(lǐng)的作用。

夢啟二班的同學年齡尚小，活潑好動。為了拓展學習興趣和空間，趙老師發(fā)放折紙和剪刀，鼓勵同學們自己創(chuàng)造出對稱圖形。在全班教學和個體指導(dǎo)中，趙老師創(chuàng)設(shè)了濃烈的情感氛圍，給學生以向上的情緒和情感的培養(yǎng)，有效地做到了寓教于樂。40分鐘過后，下課鈴聲響起。勤學好問的孩子們不愿趙老師離去，繼續(xù)和他討論關(guān)于對稱的問題。

“夏讀書，日正長，打開書，喜洋洋。”平輿縣的夏天雖然悶熱，夢啟支教團卻依舊不忘初心，每一位成員的每一堂課都是孜孜不倦的研究和實踐的結(jié)果。“緣聚平輿 筑夢起航”，希望他們再接再厲，給孩子們積極的影響和熏陶，為夢想添磚加瓦。