吹一棵梅花樹(shù)，送給最愛(ài)的人

為了開(kāi)發(fā)孩子們的想象力，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)繪畫(huà)顏料的熟練運(yùn)用，提高孩子們的藝術(shù)修養(yǎng)，7月15日上午，夢(mèng)啟支教團(tuán)朱玲老師在夢(mèng)啟1班開(kāi)授創(chuàng)新繪畫(huà)課課程。

學(xué)生們對(duì)用顏料畫(huà)畫(huà)充滿了熱情。朱玲老師提前為學(xué)生們調(diào)好顏料，準(zhǔn)備好筆和紙，上課鈴聲一響起，朱老師便把學(xué)生分成幾組，將顏料、調(diào)色板、紙和筆分發(fā)下去。隨后課程開(kāi)始，首先，朱老師向?qū)W生們展示了之前的繪畫(huà)課的優(yōu)秀作品并詳細(xì)說(shuō)明了吹梅花創(chuàng)意繪畫(huà)的注意事項(xiàng)，隨后，向?qū)W生演示了如何吹出梅花樹(shù)，學(xué)生們都躍躍欲試。幾分鐘后，學(xué)生們?cè)谧约旱募埳系紊夏?，開(kāi)始吹梅花樹(shù)，梅花樹(shù)慢慢在學(xué)生們的紙上浮現(xiàn)出來(lái)。然后再在紙上點(diǎn)綴梅花，很快，一幅幅創(chuàng)新繪畫(huà)作品躍然紙上。孩子們還對(duì)老師說(shuō)媽媽爸爸一天工作很辛苦，想把自己畫(huà)的畫(huà)送給家長(zhǎng)。

繪畫(huà)不應(yīng)只局限于手上的筆，有時(shí)讓顏料“不聽(tīng)話一點(diǎn)”，會(huì)出現(xiàn)大大的驚喜。兒童學(xué)習(xí)美術(shù)，有利于心智的開(kāi)發(fā)，使得兒童腦，眼，手并用，促進(jìn)身心健康發(fā)育，有利于兒童思維能力和多方面能力的發(fā)展，利于發(fā)揮而額頭的潛能與個(gè)性，培養(yǎng)兒童豐富的想象與創(chuàng)造力。美術(shù)教育，不單純是繪畫(huà)技能的訓(xùn)練，而是旨在育人，培養(yǎng)新一代的德智體美勞全面發(fā)展是一代創(chuàng)新型新人。夢(mèng)啟支教團(tuán)在后樓小學(xué)開(kāi)設(shè)創(chuàng)意繪畫(huà)課，不僅僅填補(bǔ)了繪畫(huà)區(qū)的空缺，給孩子們打開(kāi)了新的世界，青春夢(mèng)啟，為你助航！