信控學(xué)院18級(jí)5-8班“信息類專業(yè)導(dǎo)論”課程結(jié)課
<!--[if gte mso 9]> 120 Normal 0 7.8 磅 0 2 false false false EN-US ZH-CN X-NONE /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:普通表格; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman",serif;}
經(jīng)過四周的“信息類專業(yè)導(dǎo)論”課程的學(xué)習(xí)之后,11月8日,“信息類專業(yè)導(dǎo)論”課程迎來了結(jié)課。信控學(xué)院雷汝海老師擔(dān)任此次結(jié)課的授課老師,信控學(xué)院18級(jí)5-8班的全體學(xué)生參加了此次結(jié)課。
下午2點(diǎn),課程正式開始,這節(jié)課的主題是“就業(yè)的邏輯”。雷汝海老師首先從哲學(xué)的三大終極問題出發(fā)來講大學(xué)規(guī)劃,之后,再引到就業(yè)這個(gè)問題上來,他舉馬云、劉強(qiáng)東、任正非等企業(yè)家的例子來證明“專業(yè)會(huì)改變你的人生軌跡,但是它不是精彩人生的充分必要條件”的觀點(diǎn)。接下來,雷汝海老師以自身的經(jīng)歷談了談就業(yè)的形式與選擇,然后,又生動(dòng)風(fēng)趣地講了當(dāng)下自動(dòng)化的就業(yè)特征以及對(duì)同學(xué)們專業(yè)選擇的建議,并將自動(dòng)化工程的生命力歸結(jié)為精煉的“道天地將法”五個(gè)字。最后,他給同學(xué)們布置了一項(xiàng)考核該課程教學(xué)成果的作業(yè),以便讓老師了解當(dāng)前同學(xué)們對(duì)信息類專業(yè)的感想與選擇。
在課程的最后,雷汝海老師送給同學(xué)們“擼起袖子加油干”這句金句,以表達(dá)對(duì)同學(xué)們當(dāng)下的鼓舞和未來的期盼。四周的“信息類專業(yè)導(dǎo)論”課程讓同學(xué)們明白了專業(yè)選擇的重要性,有利于同學(xué)們認(rèn)知大學(xué)、提早做好專業(yè)規(guī)劃及就業(yè)規(guī)劃,對(duì)于同學(xué)們今后學(xué)習(xí)進(jìn)步具有一定助推作用。