中國礦業(yè)大學(xué)電子商務(wù)專業(yè)舉辦《電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練》課程答辯暨EC-CDIO項目制教學(xué)階段性成果驗(yàn)收

2019年3月3日8時，管理學(xué)院電子商務(wù)系16級全體同學(xué)在管理學(xué)院A402進(jìn)行《電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練》實(shí)踐課程答辯暨EC-CDIO項目制教學(xué)階段性成果驗(yàn)收。本次答辯由電子商務(wù)系主任張磊，黨支部書記楊彤，以及張衛(wèi)華、張召浦等四位老師參與評審。

據(jù)悉EC-CDIO通過完整的課程體系推進(jìn)學(xué)生知識學(xué)習(xí)化進(jìn)程，在構(gòu)建電子商務(wù)項目的過程中完成知識技能化階段，采用將課程與項目融合的模式，固化知識，提高實(shí)踐能力，加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)競爭力，從而實(shí)現(xiàn)知識內(nèi)化。

此次答辯由電子商務(wù)專業(yè)2016級全體同學(xué)參與，答辯環(huán)節(jié)按隨機(jī)分組結(jié)果分組進(jìn)行，答辯成績將作為《電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練》的成績。同學(xué)們主要從項目構(gòu)想、方案設(shè)計、實(shí)施情況、下一步安排、工作分工情況五個方面進(jìn)行項目介紹，并現(xiàn)場演示項目作品。評委老師現(xiàn)場根據(jù)小組項目進(jìn)行提問，主要包含工作分工情況、團(tuán)隊協(xié)作、技術(shù)難點(diǎn)、目前進(jìn)度等四個方面。同學(xué)們出色的創(chuàng)業(yè)構(gòu)想與優(yōu)秀的表達(dá)能力獲得評委老師們的表揚(yáng)，體校了學(xué)生們理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力

此次《電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練》課程答辯使2016級的電商學(xué)子們增強(qiáng)了對電子商務(wù)開發(fā)技術(shù)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力，促成同學(xué)們對職業(yè)技能的認(rèn)知與重視，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)和學(xué)風(fēng)培養(yǎng)，為大家今后的就業(yè)以及升學(xué)奠定了相對穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

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