走入數(shù)學(xué)藝苑，別樣多彩課堂—— 中國礦業(yè)大學(xué)夢啟支教團開啟數(shù)學(xué)課堂

為了給貧困地區(qū)的同學(xué)們帶去別樣的課堂體驗，讓大家體味知識的魅力，2019年7月18日中國礦業(yè)大學(xué)夢啟支教團于山西省萬榮縣北陽小學(xué)開啟了多彩的數(shù)學(xué)課堂，帶領(lǐng)同學(xué)們遨游幾何的世界。

18日上午8點30分，夢啟支教團成員袁金紀(jì)老師給同學(xué)們下發(fā)了幾何體教具，以讓同學(xué)們通過觀察幾何體來探尋點、線、面之間的關(guān)系。由袁老師帶領(lǐng)大家經(jīng)過一番熱烈地討論后，袁老師正式給同學(xué)們引入頂點、棱、上下表面和側(cè)面積等定義，隨后他從平面圖形及立體圖形的面積入手展開了第一堂幾何數(shù)學(xué)課。課堂上，同學(xué)們積極思考，認(rèn)真跟隨袁老師的思路，在袁老師講到面積公式等重要知識點時大家認(rèn)真做筆記以方便課后復(fù)習(xí)鞏固。為了讓同學(xué)們更認(rèn)真的去思考，袁老師讓同學(xué)們自主完成課堂習(xí)題，在此過程中他還強調(diào)了在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中正確使用演算紙的重要性。經(jīng)過同學(xué)們之間的相互討論和老師的指導(dǎo)后，全體同學(xué)都能夠熟練掌握柱體表面積的計算方法。這節(jié)數(shù)學(xué)課后同學(xué)們對幾何數(shù)學(xué)產(chǎn)生了更大的好奇心，也有同學(xué)表示課堂習(xí)題有一些難度，需要與老師進行更多的交流，探討更多做題方法。

這節(jié)幾何數(shù)學(xué)課，讓學(xué)生們的世界從平面走向了立體，從簡單過渡到復(fù)雜，同學(xué)們對數(shù)學(xué)的興趣也在不斷增加。相信在夢啟支教團成員的努力下，同學(xué)們能夠更加熱愛數(shù)學(xué)，更加靈活的運用數(shù)學(xué)去解決生活中的問題。