防范校園霸凌,守護心理健康 ——中國礦業(yè)大學夢啟支教團開展“防范校園霸凌”課程
為加強學生的心理健康,營造和諧校園的氛圍,7月18日上午8時,夢啟支教團成員文清玉格為學生開展了一節(jié)關于“拒絕校園霸凌”的心理課程。
首先,文老師針對校園霸凌展開正式的介紹,包括校園霸凌的含義和常見發(fā)生場所及校園霸凌的類型。其中,她強調(diào)體貌侮辱和收入歧視是最常見的兩種校園霸凌,通過言語中傷和孤立排擠的形式對受害同學造成程度不一的心理傷害,嚴重影響了和諧的校園環(huán)境。緊接著,文老師通過講述安徽某小學的校園霸凌事件展示了校園霸凌對受害同學造成心理和身體上的雙重影響,再三強調(diào)希望同學們不可制造和參與校園霸凌。老師分別從施暴者和受害者的角度進行分析,提醒每位學生在學習生活中注意個人言行,與他人友好相處。最后,文老師依據(jù)校內(nèi)和校外遭遇霸凌兩種不同的情況,為同學們介紹了自己溝通、報告老師、告知家長等三種應對的方法。
這一節(jié)關于防范校園霸凌的課程,不僅教會了孩子們?nèi)绾伪苊獬蔀槭┍┱撸莆樟朔婪缎@霸凌的技巧;也讓孩子們領悟了維持心理健康的重要性。健康的心理是人格健全的必備因素,這種因素促使人不斷改進自己,完善自己。夢啟支教團會開設更多的心里健康輔導課程,為守護孩子純凈的心靈保駕護航。
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