運行隊“三管齊下”打造五好班組

運行隊“三管齊下”打造五好班組

近段時間以來，運行隊在認真總結(jié)班組建設(shè)的基礎(chǔ)上，通過加強班組長選拔、班組學(xué)習(xí)、教育培訓(xùn)、考核競賽四個方面工作，全力打造五好班組，有力的提高了班組管理水平。

據(jù)了解，該隊在班組長選拔任用上大力推行班組長競爭上崗，采取組織推薦、民主評議等多種方式，把一些思想道德好，管理能力強，群眾威信高，文化基礎(chǔ)好的職工選拔到班組長工作崗位上來，嚴格考核形成能上能下的管理機制。根據(jù)班組工作特點和需要，把該隊特有的安全文化和生產(chǎn)工作緊密結(jié)合，在各班組中大力實施精細化管理、文化工程，大力發(fā)揮班組長“兵頭將尾”作用，強化班組的榮譽感、責任感和使命感，進一步夯實班組基礎(chǔ)工作。

在班組教育培訓(xùn)方面，該隊深入實施“素質(zhì)提升工程”突出班組長、特殊工種、轉(zhuǎn)崗的新工人三類關(guān)鍵人員，分類制定培訓(xùn)計劃，狠抓安全技能培訓(xùn)、勞動技能培訓(xùn)和實踐培訓(xùn)，做到缺什么、補什么、學(xué)什么、會什么。定期對各崗位的職工進行理論知識考試和技能操作競賽。另外，注重日常教育，堅持把“安全第一、預(yù)防為主”的方針落實到班組安全管理的每一個環(huán)節(jié)，堅持班組安全學(xué)習(xí)日制度，通過開好班前會、班后學(xué)習(xí)，牢固樹立每一個職工的安全信念。

該隊采取“剛?cè)岵钡陌嘟M考核競賽制度，積極組織開展“三五班組”“五好班組”競賽，按照“安全狀況、質(zhì)量管理、三違情況、安全技能考核”進行打分考核，將競賽結(jié)果納入到每月工資、獎金分配工作中，堅持每月一考核、一評比，對表現(xiàn)突出的班組給予一定的獎勵，用經(jīng)濟杠桿作用充分調(diào)動職工工作積極性，將“三違”隱患發(fā)生率納入優(yōu)秀班組長考核，引導(dǎo)班組長自主自發(fā)管理，同時也有效促進各項工作任務(wù)的完成。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?運行隊張新義

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2020.4.13

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