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學(xué)禮儀習(xí)俗,品中華文化 夢啟支教團(tuán)開展傳統(tǒng)禮儀文化課程

作者:郭志偉 2020-07-16 11:05 來源:中國礦業(yè)大學(xué)夢啟支教團(tuán)

為了弘揚傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)孩子們重視優(yōu)良傳統(tǒng)習(xí)俗,7月15日,夢啟支教團(tuán)成員李琳于博四B105錄制了傳統(tǒng)禮儀文化課視頻。

課程伊始,李老師先向孩子們做了快速的自我介紹,簡述了傳統(tǒng)禮儀文化課程的主要教學(xué)方式和教學(xué)目標(biāo),并與孩子們進(jìn)行了簡短的互動問答,為課堂營造了活潑的氛圍。隨后李老師帶領(lǐng)孩子們回憶過年期間的點滴,由此引出本次課程的主題——春節(jié)。接著,李老師將春節(jié)分解為“由來”、“神話”和“習(xí)俗”三個方面,從文化淵源到切實體會,再到其中蘊含的精神氣節(jié),條理清晰地向孩子們講述了傳統(tǒng)禮儀文化的重要性。她談道:“小朋友們基本都聽說過年獸的故事,卻很少知道大年初一的由來,相傳,約4000年前,舜繼天子位,造福百姓,人們?yōu)榱思o(jì)念,才定下那一天為一年之首,即歲首?!苯酉聛?,她簡略地講述了年獸神話,點明了其中所包含的優(yōu)秀民族精神,鼓勵孩子們積極學(xué)習(xí)祖先勤勞勇敢的品質(zhì)。接著李老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入互動環(huán)節(jié),與他們一起選出黑板上的春節(jié)年俗活動,并共同探索其中的歷史由來和當(dāng)今的現(xiàn)實意義。最后,李老師給孩子們布置了家庭分享作業(yè),要求孩子們上完課后,嘗試講給自己的父母聽,以此來進(jìn)行表達(dá)能力的訓(xùn)練。

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是靠一代代中國人傳遞至今的,本次的禮儀文化課程為孩子們開拓了眼界,增長了他們的傳統(tǒng)文化知識,為孩子們未來的民族精神的形成奠定了基礎(chǔ)。


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