公管學(xué)院舉辦“人文浸潤(rùn)，芳菲四季”系列活動(dòng)之普法教育

　　12月8日下午2時(shí)，公管學(xué)院聯(lián)合人文學(xué)院于竹三黨工委會(huì)議室共同舉辦“人文浸潤(rùn)，芳菲四季”系列活動(dòng)，人文學(xué)院法學(xué)系主任馮浩老師受邀作主題為“漫談新時(shí)代大學(xué)生的法治思維方式”的學(xué)術(shù)講座，我院學(xué)工辦主任王貝貝老師出席此次活動(dòng)。

　　本次主題教育活動(dòng)以案例為主，意在引導(dǎo)同學(xué)們建立法治思維。講座伊始，馮浩老師通過(guò)對(duì)象形字“法”的解讀，引出法律、法度公平如水的特點(diǎn)。接著，馮老師講授了古代小說(shuō)與影視作品中的法律與古代現(xiàn)實(shí)法律的差距與出入，即在古代，生死權(quán)僅取決于皇帝一人，而并非影視作品中的虛構(gòu)夸大。隨后，馮老師介紹了古今法律以及量刑存在的差異與區(qū)別及其產(chǎn)生差異的主要原因。通過(guò)案例，馮老師指出了盜竊罪、搶劫罪、詐騙罪三種罪名的區(qū)別，并強(qiáng)調(diào)法律建立的前提是法律規(guī)定本身要合理。最后，他以“離婚冷靜期”“?；丶铱纯?rdquo;為例闡述了道德泛法律化的不合理性，引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行深入思考。

　　本次主題教育活動(dòng)使在場(chǎng)師生從中感受到知法懂法的重要性，認(rèn)識(shí)到法治思維建立的必要性，有利于培養(yǎng)良好的法制觀念和法律素質(zhì)，幫助我院學(xué)子更好地樹(shù)立社會(huì)主義公民意識(shí)，增強(qiáng)公民的社會(huì)責(zé)任感。

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)