抗擊疫情，守護(hù)心靈——公管學(xué)院段鑫星教授用溫情筑牢疫情防線
卷土重來(lái)的疫情，使得徐州生活停擺，也讓學(xué)校再次按下了暫停鍵。疫情就是命令，防控就是責(zé)任，在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，公管學(xué)院的老師們各司其職，有條不紊地開(kāi)展疫情防控工作。封校期間，公管學(xué)院教授委員會(huì)主任段鑫星教授重視疫情防控下的心理建設(shè)，積極主動(dòng)做好學(xué)生的思想引領(lǐng)、心理疏導(dǎo)和學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)，真正做到了關(guān)心不斷線、教育不放松、服務(wù)不止步、指導(dǎo)不脫節(jié)。
疫情期間，人文關(guān)懷擔(dān)責(zé)任
3月28日封校以來(lái)，為了解學(xué)生們的情況，段鑫星教授多次召開(kāi)線上班會(huì)和師門(mén)研討會(huì)，并向?qū)W生們傳達(dá)疫情防控要求，對(duì)學(xué)生們進(jìn)行心理健康疏導(dǎo)，傳遞人文關(guān)懷。段鑫星教授擔(dān)任著行管18-1班的班主任，她關(guān)心經(jīng)濟(jì)困難、心理困難的學(xué)生，積極開(kāi)展學(xué)業(yè)幫扶、就業(yè)升學(xué)指導(dǎo)等工作，用心陪伴每一位學(xué)生，幫助他們更好地學(xué)習(xí)與生活。此外，段鑫星教授積極承擔(dān)起研究生導(dǎo)師的責(zé)任，通過(guò)召開(kāi)線上研討會(huì)指導(dǎo)學(xué)生們的科研工作，解答學(xué)生們遇到的難題。她通過(guò)QQ、微信等平臺(tái)多次與研究生們展開(kāi)一對(duì)一談話，不僅僅是關(guān)心研究生們的日?？蒲袑W(xué)習(xí)情況，更多的是時(shí)刻關(guān)心著學(xué)生們的身體、心理健康。在她的帶領(lǐng)下，學(xué)生們保持著良好的工作、生活和學(xué)習(xí)狀態(tài)，保障了疫情期間學(xué)生科研工作有序開(kāi)展，生活作息積極健康，身心情緒穩(wěn)定樂(lè)觀。段鑫星教授始終關(guān)心、關(guān)愛(ài)學(xué)生，與學(xué)生心連心，用溫情筑牢抗疫防線。
疫情防控，公益講座傳溫暖
面對(duì)各地疫情防控的嚴(yán)峻形勢(shì)，幫助高校師生做好心理疏導(dǎo)、緩解心理壓力等也變得尤為重要。段鑫星教授通過(guò)線上方式積極開(kāi)展公益講座，與中國(guó)礦業(yè)大學(xué)、東華大學(xué)、上海電力大學(xué)、徐州工程學(xué)院等省內(nèi)外高校的師生“云對(duì)話”，就“疫情防控下情緒紓解與心理建設(shè)”等主題與高校師生展開(kāi)交流。她在講座中深度剖析與講解疫情中常見(jiàn)的九種心理狀態(tài)及調(diào)節(jié)策略，就疫情中常見(jiàn)的行為問(wèn)題及調(diào)節(jié)、情緒管理、心理狀態(tài)調(diào)節(jié)等方面與師生展開(kāi)討論。通過(guò)一次次的公益講座活動(dòng)，她向?qū)W生介紹了疫情背景下如何做好防疫措施，如何關(guān)心關(guān)愛(ài)自己的心理健康問(wèn)題，以及有關(guān)心理咨詢(xún)的方法和途徑，幫助各高校師生共同學(xué)習(xí)心理防護(hù)小妙招和情緒調(diào)控策略，為打好心理防疫保衛(wèi)戰(zhàn)奠定了良好基礎(chǔ)。在中國(guó)礦業(yè)大學(xué)的“抗壓前行，未來(lái)可期——與畢業(yè)生談就業(yè)心理調(diào)適”講座中，她圍繞畢業(yè)班學(xué)生面對(duì)升學(xué)深造、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會(huì)角色轉(zhuǎn)換等選擇的迷茫困惑與不安以及帶來(lái)的壓力，給出心理調(diào)適的指導(dǎo)建議和策略，幫助學(xué)生明確目標(biāo)、緩解內(nèi)心的焦慮。除了關(guān)注與疫情對(duì)高校師生心理的影響，段鑫星教授也心系徐州市民眾在疫情期間的心理狀態(tài)，在徐州市婦女兒童心理咨詢(xún)公益服務(wù)團(tuán)開(kāi)展的“抗擊疫情，守護(hù)心靈”系列公益講座中，她圍繞“疫情期間的心理建設(shè)”，幫助聽(tīng)眾疏導(dǎo)情緒，引導(dǎo)他們關(guān)注身心健康，增添齊心抗疫的溫暖力量。
防疫寄語(yǔ)，團(tuán)結(jié)一心向未來(lái)
日前，徐州市病例在逐漸減少，我們看到了恢復(fù)往日生活秩序的曙光。但疫情尚未消散，段教授表示，我們?nèi)孕璞３帜托?，繼續(xù)堅(jiān)持勤洗手、戴口罩、保持一米線等良好的日常習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，才能保護(hù)好自己，保護(hù)好身邊的同學(xué)、朋友。最后，段老師寄語(yǔ)青年學(xué)子：一代人有一代人的長(zhǎng)征，一代人有一代人的使命正青春。青春在抗疫中抗壓前行，人生在抗疫中歷練成長(zhǎng)。希望所有人可以保持美好的狀態(tài)，以更加蓬勃的朝氣，團(tuán)結(jié)一心必將戰(zhàn)勝疫情，贏得勝利。
急難險(xiǎn)重看擔(dān)當(dāng)，奮勇?tīng)?zhēng)先顯本色。以段鑫星教授為代表的各位老師們挺身而出，攻堅(jiān)克難，以擔(dān)當(dāng)之勇、堅(jiān)守之志和決勝之心筑起了守護(hù)公管學(xué)院全體師生健康的牢固防線。萬(wàn)物復(fù)蘇必有時(shí)，疫去安來(lái)春可期。讓我們心手相連共克時(shí)艱，用堅(jiān)守和奮斗去迎接疫消云散!讓我們一起向未來(lái)!祝福國(guó)泰民安!
公益講座現(xiàn)場(chǎng)
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