山西焦煤霍州煤電干河煤礦：“3＋3＋2”教育培訓體系 釋放發(fā)展效能

　　山西焦煤霍州煤電干河煤礦：“3+3+2”教育培訓體系 釋放發(fā)展效能

　　郭慧敏

　　“嘿嘿，本輪測試我又拿到了100分!”日前，在山西焦煤霍州煤電干河煤礦，職工打開手機微信，手指向下一劃，即可利用“答題幫手”小程序進行專業(yè)知識答題測試。而這一學習方式，是該礦今年7月份致力于提升職工專業(yè)素質(zhì)能力所創(chuàng)新開展的一項教育培訓方式。

　　職工教育培訓在礦井安全生產(chǎn)工作中起到基礎性作用。為充分釋放培訓助安全、促發(fā)展效能，今年以來，干河煤礦創(chuàng)新實施推進“3+3+2”教育培訓模式，全面提升職工素質(zhì)能力，助力礦井全方位高質(zhì)量發(fā)展。

　　三培三檢激活培訓實效

　　以構(gòu)建崗位有職責、作業(yè)有程序、操作有標準、過程有記錄的行為管控體系為目標，該礦多管齊下，堅持日常培訓、專題培訓、實操培訓三項培訓齊發(fā)力，全面強化職工安全生產(chǎn)意識。

　　該礦堅持日常培訓和專題培訓“齊步走”，緊盯一般從業(yè)人員轉(zhuǎn)崗培訓、再培訓、復訓各環(huán)節(jié)，全面落實全員持證上崗制度。結(jié)合礦井實際，按照一月一專題要求，先后組織開展了安全生產(chǎn)責任制、安全風險管控、各崗位工種操作規(guī)程及《煤礦安全規(guī)程》等十多類專項培訓，全面強化各級管理人員事故防范和應急管理意識。

　　在實操培訓環(huán)節(jié)，以“準軍事化訓練”為培訓手段，利用班前十分鐘，由各區(qū)隊培訓技術(shù)員每班抽取3名職工進行現(xiàn)場演練，滾動觀摩學習。同時每項專業(yè)選取一名學習標桿，錄制成教學視頻，利用班前電視機、井口電子屏進行滾動播放，營造濃厚學習氛圍。

　　為確保培訓不走過場、取得實效，該礦設置了部門(區(qū)隊)自查、井口抽查和管理人員入井檢查三項保障措施。截至9月底，該礦共開展各類培訓專項檢查20余次，抽查人員“崗位描述、手指口述”5萬余人次，使職工人人知責、認真履職氛圍逐步形成。

　　兩項載體提升學習熱度

　　在穩(wěn)步推進傳統(tǒng)教育培訓方式之外，該礦創(chuàng)新利用“干部上講臺”“微信小程序”等線下線上教育培訓方式，不斷釋放培訓實效，提升學習熱度。

　　以解疑釋惑為出發(fā)點，該礦組織領(lǐng)導班子率先開展“干部上講臺”活動，圍繞當前各系統(tǒng)最為迫切關(guān)注的工作主題，采取專題授課、一問一答等方式，促進工作業(yè)務上水平。

　　“微信小程序‘答題幫手’真不錯，能隨時檢驗專業(yè)知識掌握程度，起到循環(huán)鞏固的作用。”“我一次比一次得分高，以前一些模棱兩可的知識也掌握的更透徹了。”

　　……

　　7月份以來，在該礦職工教育培訓中心教室，時不時傳來職工們的熱烈討論，對公司新應用的掌上“答題幫手”小程序表示認可。

　　據(jù)了解，在該礦設置運行下，“答題幫手”囊括了一線類題庫12個，輔助類題庫34個，業(yè)務部室類題庫27個，另設公共類題庫1個，共計74類9645道題目，考察范圍更加細化，更具實用性。

　　培訓先行，檢查跟進，測試鞏固，凸顯實效。在員工教育培訓上，干河煤礦將創(chuàng)新思路、謀求方法，全力打造員工素質(zhì)提升與企業(yè)安全生產(chǎn)雙贏局面。