中國(guó)礦業(yè)大學(xué)筑夢(mèng)支教團(tuán)“筑夢(mèng)青山”分隊(duì)順利開(kāi)展7月21日支教活動(dòng)

　　為改善偏遠(yuǎn)山區(qū)教育環(huán)境，拓展山區(qū)學(xué)生對(duì)知識(shí)接觸的路徑和培養(yǎng)孩子們的品德，7月21日中國(guó)礦業(yè)大學(xué)筑夢(mèng)支教團(tuán)貴州分隊(duì)在貴州長(zhǎng)興堡鎮(zhèn)九龍完小開(kāi)展了第三天的支教活動(dòng)。

　　“挖掘?qū)W生們的興趣愛(ài)好，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)力”是筑夢(mèng)支教團(tuán)的宗旨，也是團(tuán)隊(duì)各支教人員上課的行動(dòng)參照。在音樂(lè)課上，劉旻曦老師注重學(xué)生對(duì)音樂(lè)的自主的感受，他先播放自己精心挑選過(guò)的音樂(lè)，然后讓孩子們自由回答他們從音樂(lè)中感受到了什么。在課上，孩子同老師們積極互動(dòng)，彼此交流意見(jiàn)。主講老師對(duì)每個(gè)學(xué)生的回答都進(jìn)行了分析與探討，幫助每個(gè)學(xué)生明白音樂(lè)之于自己的意義，帶他們感受每個(gè)音符迸發(fā)出的無(wú)限魅力，有效地激發(fā)了孩子們對(duì)音樂(lè)的興趣與喜愛(ài)。

　　培養(yǎng)當(dāng)?shù)貙W(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)也是“筑夢(mèng)青山”支教團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。在旅游文化課程上，李洋老師主要把自己的家鄉(xiāng)山西的風(fēng)土人情與特色文化給學(xué)生們進(jìn)行了介紹。他通過(guò)一張小小的講臺(tái)和地圖帶領(lǐng)著學(xué)生們“遨游”整個(gè)中國(guó)，用語(yǔ)言構(gòu)造出一輛游覽列車，載著學(xué)生們欣賞中國(guó)各省各地區(qū)的特色風(fēng)景與文化。孩子們對(duì)課程內(nèi)容表達(dá)出濃厚的興趣，表現(xiàn)出了對(duì)祖國(guó)大好河山和傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和向往。在接下來(lái)的課程里，李洋老師將會(huì)繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生在課堂上游覽更多祖國(guó)的勝景與文化。

　　體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，感受到苗族文化與中原文化的碰撞是本次支教的意外收獲。當(dāng)?shù)亟逃ぷ魅藛T對(duì)支教團(tuán)的支教工作進(jìn)行考察時(shí)，熱情邀請(qǐng)支教團(tuán)參加當(dāng)?shù)靥厣袼谆顒?dòng)---中國(guó)苗族情人節(jié)。在支教課余時(shí)間，所有隊(duì)員受邀參加學(xué)習(xí)苗族篝火舞蹈，學(xué)習(xí)苗歌版《唱支山歌給黨聽(tīng)》。在活動(dòng)準(zhǔn)備期間，成員們深深感受到了苗族人民的熱情與好客，也體會(huì)到了當(dāng)?shù)厝嗣袼憩F(xiàn)出來(lái)的56個(gè)民族團(tuán)結(jié)一心、一同發(fā)展的決心與力量。

　　今日支教助學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展，讓孩子們感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣以及祖國(guó)壯美河山的魅力。同時(shí)，隊(duì)員們深入體驗(yàn)了苗族特色民俗活動(dòng)，深入感受到多彩貴州民族文化的活力、豐厚底蘊(yùn)及其強(qiáng)大的生命力。