探放水隊(duì)黨支部“四化幫教”法助力安全生產(chǎn)

　　探放水隊(duì)黨支部“四化幫教”法助力安全生產(chǎn)

　　今年以來，探放水隊(duì)黨支部以安全管理為抓手，積極探索安全管理“輔助模式”，以“四化幫教”法助力安全生產(chǎn)工作。四化即：一是幫教機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)化。健全幫教組織由支部、班組黨員、協(xié)管員為主體形成三級聯(lián)動、三級協(xié)管組織機(jī)構(gòu)，做到班上班下有人管，安全工作人人抓，幫教效果好的幫教格局。二是幫教工作制度化。制度是做好工作的保障。建立健全幫教各項(xiàng)管理制度和考核辦法，對幫教工作進(jìn)行具體規(guī)定并進(jìn)行考核細(xì)化、量化，促使對全隊(duì)所以人員的家庭情況認(rèn)真了解和掌握，細(xì)致做好對口幫教工作;三是幫教形式多樣化。安全協(xié)管工作要做到以理服人、以情感人、形式多樣、寓教于樂、潛移默化、易于接受等安全宣傳教育結(jié)合起來。該支部充分利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗等形式進(jìn)行相關(guān)宣傳，與送溫暖等形式相結(jié)合，突出親情教育的感染力，注重教育的實(shí)效性并于此以“安全生產(chǎn)月”“百日安全”相結(jié)合，采取張貼安全宣傳標(biāo)語等活動開展幫教工作;四是幫教活動規(guī)范化。支部對“三違”人員的情況進(jìn)行詳細(xì)摸底調(diào)查并登記，認(rèn)真填寫“走訪卡”有計(jì)劃、有針對地進(jìn)行談心幫教，了解掌握幫教對象所思所想和存在的思想隱患，并做好記錄，與職工交流形成共識，達(dá)成一致，并有走訪人對幫教對象簽字認(rèn)可進(jìn)行確認(rèn)，進(jìn)一步規(guī)范安全幫教工作。

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