自開展黨紀學習教育以來,檸條塔生產(chǎn)運營指揮中心黨支部圍繞學紀、知紀、明紀、守紀的目標要求,自主深入學習、深度調(diào)研、重抓實踐,奏響黨紀學習教育“三曲”。
奏響學習“前奏曲”
開局起步,召開黨紀學習教育啟動會,揭開黨紀學習教育序幕。在啟動會上,傳達學習公司黨委《關于開展黨紀學習教育的通知》。要求廣大黨員準確把握黨紀學習教育的目標要求,圍繞目標做到學紀、知紀、明紀、守紀,搞清楚黨的紀律規(guī)矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,始終做到忠誠干凈擔當。對不能參加啟動會的黨員,第一時間進行了“一對一”補課,確保黨紀學習教育不落一人。
奏響調(diào)研“交響曲”。
要求廣大黨員深入學,切實做到學懂弄通。為提高學習效率和方法,黨支部組織黨員代表召開座談交流會,談體會、談認知、談方法,原原本本、逐章逐條的學習,切實掌握政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律的要求。要求黨員個人結合自身崗位和工作,查找與黨紀學習教育不適應的問題;黨支部開展主題黨日活動,參會黨員共同研究礦井標準化建設等問題。暢通職工反應問題渠道,做到邊學習邊整改,建立意見箱、公布黨支部書記電話、形成職工監(jiān)督干部、群眾監(jiān)督黨員的“雙監(jiān)督”機制。
奏響實踐“進行曲”
在對照《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》原文反復研讀的基礎上,要求黨員緊密聯(lián)系個人思想、工作和生活實際,對照各項規(guī)定檢視問題和不足,用黨規(guī)黨紀校正思想和行動,真正使學習黨紀的過程成為增強紀律意識、提高黨性修養(yǎng)的過程。
針對職工反饋評先樹優(yōu)方面,優(yōu)化優(yōu)秀管理人員考核流程,在參考部門考核結果的同時,增加群眾測評,綜合評定他們的考核結果,通過排名擇優(yōu)上報,做到公平公正。