夢(mèng)啟支教傳文化，生肖成語啟智光——中國(guó)礦業(yè)大學(xué)夢(mèng)啟支教團(tuán)開展“十二生肖”課程

　　7月25日，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)夢(mèng)啟支教團(tuán)開展了以“十二生肖”為主題的特色成語故事匯的教學(xué)課程。該課程由孫榕澤老師主講，夢(mèng)啟一班全員參與。

　　在課程開始，孫榕澤老師首先介紹了南北朝詩(shī)人沈炯創(chuàng)作的《十二屬詩(shī)》，她通過對(duì)詩(shī)句的層層解讀，讓孩子們仿佛置身于一幅幅真實(shí)而又生動(dòng)的畫面當(dāng)中，讓他們對(duì)十二生肖有了更為直觀的認(rèn)識(shí)和了解。隨后，孫老師重點(diǎn)講解了與十二生肖相關(guān)的各類成語。從“抱頭鼠竄”的狼狽逃跑，到“牛刀小試”的初展鋒芒;從“虎頭蛇身”的有始無終，到“守株待兔”的不知變通;從“車水馬龍”的熱鬧繁華，再到“鮮衣怒馬”的氣勢(shì)強(qiáng)盛。每一個(gè)成語的背后，都是一段精彩而又豐富的知識(shí)擴(kuò)充和講解，孫老師用幽默風(fēng)趣的語言讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中掌握了大量的成語含義，并逐步掌握了這些成語的正確用法。此外，孫老師還設(shè)計(jì)了精彩而有序的互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓孩子們主動(dòng)參與到了成語接龍游戲中，通過接龍這一形式，讓孩子們進(jìn)一步加深了對(duì)成語的記憶和理解。這些寓教于樂的教學(xué)方式，讓這堂成語講解課程充滿了歡聲笑語，也一步一步地激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)熱情。

　　此次課程以我國(guó)傳統(tǒng)文化中最為經(jīng)典的“十二生肖”為主題，孫老師通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)的成語故事，不僅讓孩子們了解了每個(gè)生肖背后的文化內(nèi)涵，還巧妙地融入了成語教學(xué)，激發(fā)了孩子們對(duì)中華傳統(tǒng)文化的濃厚興趣。中國(guó)礦業(yè)大學(xué)夢(mèng)啟支教團(tuán)始終致力于宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為更多的孩子帶去知識(shí)的光芒和智慧的啟迪。