金宗帥的三級跳 <安全征文>
金宗帥的三級跳
十年,對于一個人的一生來說并不算長,但是在一個人的工作歷程里,十年卻是一段不短的時間。2009年是山東兗礦集團興隆莊礦職工金宗帥參加工作的第十二個年頭。金宗帥沒有辜負自己,也沒有辜負這十二年的光景。
在這十年里,金宗帥通過自學將自己的技校文憑換成了山東科技大學《機械電子工程》??莆膽{;由一名技術工人成長為一名工人技師,這十年中有半年時間被派往澳洲澳思達煤礦作技術指導。但是,他對自己還不是很滿意,他始終認為自己還沒有一點值得稱道的成績。比起身邊的同事來,他還差得很遠。
金宗帥1997年從兗煤技校畢業(yè),從一位對未來心懷憧憬的青年一下成為采煤一線的支架維修工。理想與現(xiàn)實的天壤之別并沒有使他茫然,來到興隆莊礦后,他從不曾抱怨,而是踏踏實實地跟師傅學技術、練本領。在實踐中,他深刻體驗了老式液壓支架的種種設計缺陷。每天,他除了應付正常的檢修任務之外還要努力鉆研其他方面出現(xiàn)的問題:加大頂板支護、處理時常發(fā)生的工作面冒頂問題……加班延點是家常便飯。然而,正是這些經(jīng)歷使金宗帥不僅從師傅那里學到了維修技術,也學到了看問題的思路和處理問題的方法。
1998年,興隆莊礦緩傾斜特厚煤層高產(chǎn)高效綜放開采成套技術裝備伴隨著“九五”科技攻關的宏偉藍圖,開始投放采面試運行,金宗帥面對的是新型放頂煤支架。試驗期間,他跟師傅們密切配合,針對現(xiàn)場進行實際分析,不盲從,一切憑借事實和數(shù)據(jù)說話。如現(xiàn)場支架拉移過程中,時常發(fā)生電纜被拉斷現(xiàn)象。金宗帥通過幾個班的仔細觀察,發(fā)現(xiàn)了問題所在,提出了采取電纜靠近中柱吊掛的辦法,問題迎刃而解。這種方法有效解決了電纜發(fā)生積壓、拉斷的問題,同時消除了事故隱患,保障了安全生產(chǎn)。隨著時日推進,金宗帥開始從技術層面對液壓支架進行革新。一次工作時,他發(fā)現(xiàn)只設一泵一回路的液壓支架,一旦發(fā)生液壓管路漏油這樣小小的問題,就只能被迫停下生產(chǎn),進行管路更換。經(jīng)過反復琢磨,他大膽提出了在液壓支架主回路設一三通閥,分成兩個回路。事實證明,經(jīng)過改進后的液壓支架供液弊端不復存在,大大提高了生產(chǎn)效率。此外,他的多思善學,還為區(qū)隊提出了多項小建議。如各工作面探煤厚用的煤電鉆,不僅重量重,而且電纜、電鉆易失爆,造成頻繁維修,工作經(jīng)常陷于被動。而他建議取而代之的煤風鉆,恰恰避免了這些問題的發(fā)生,同時其工作扭矩大,安裝成本低,操作、移動方便,可大大降低勞動強度,特別是節(jié)支降耗。
憑借著這種客觀、嚴謹?shù)膽B(tài)度,在后來面對“十五”攻關更加先進的電液程序控制支架時,金宗帥與師傅們面對試驗期間的諸多問題,在現(xiàn)場一一進行了整改,在井下無法整改的,提出了具體的整改方法,由廠家進行整改,為此他們創(chuàng)下了試驗期間液壓支架完好率始終保持在93%以上的設備運行紀錄。金宗帥的技術就此打下了堅實的基礎。
2004年,具有自主知識產(chǎn)權的國家技術創(chuàng)新項目“高效集約化綜放開采技術及關鍵裝備”的核心設備——兩柱掩護式綜采放頂煤液壓支架出現(xiàn)在金宗帥的工作現(xiàn)場,進行工業(yè)性試驗。此時,金宗帥由一名檢修工搖身變成操作工。在他看來,這次的轉變對自己是一次質的飛躍。檢修好比是為支架修理毛病,是感性到理性的遞進過程;而操作是為支架“制造”毛病,真正是感性與理性的大碰撞,大糅合。他在實際操作中,發(fā)現(xiàn)諸多實際問題,如液壓支架架型高射炮、底座易抬高、易擠壞電纜槽、前梁控頂短等,為此,礦上高度重視他提出的這些問題,派出技術人員,會同集團公司、北京煤科院、中國礦大等技術人員共同進行了近半個月的試驗和檢測,最終針對性地進行了解決。改進后這批支架出口到澳大利亞,實際工作中再沒有出現(xiàn)類似的問題,樹立和維護了兗礦的良好聲譽。他獨到的思維和認識,以及踏實較真的工作作風,得到了當時駐礦集團公司攻關小組的認可和賞識,有的專家不在乎“丟面子、掉價子”,鋪下身子同普通職工的金宗帥一起深入探討實際操作中出現(xiàn)的問題,共同分析原因和研究解決之策。良好的互動,加上理論與實踐的完美結合,為 “兩柱式放頂煤支架”最后的工業(yè)性試驗成功,并為最終走出國門,實現(xiàn)技術輸出,奠定了堅實的基礎,做出了一名操作工似乎不可能的貢獻。
2006年6月,歷經(jīng)液壓支架三次技術變革的金宗帥,以一名技術指導的身份,踏上了澳洲澳思達煤礦的土地。這是他人生成長的一次里程碑。他清楚的記得,當時澳思達的工人大多數(shù)都是新招的,很多都從來沒有下過井,更別說是操作放頂煤設備了,另外,澳洲方面的工會有時也來干預他們。面對來自諸多方面的壓力,以及在試生產(chǎn)過程中遇到的各方面問題,他們沒有退縮,而是主動克服種種困難,盡自己最大的努力,把全部技術毫不保留的傳授給了澳籍員工。澳籍員工深受感動,他們更加尊重這些異國他鄉(xiāng)的老師,認真地學習,很快掌握了技術要領。金宗帥在傳授技術的同時,沒有以老師的身份自居,而是當作“風物長宜放眼量”的學習機會。在干好指導的同時,他悉心留意,認真記錄,希望可以掌握國外更多的先進安全管理理念、方法和工作面整體自動化配套技術。他說,切切實實感受到了我們國家現(xiàn)在的煤炭工業(yè)發(fā)展與先進采煤國家的差距。
這樣看來,金宗帥何止是實現(xiàn)了自己的“三級跳”。他的心,應該在更高更遠的位置。 崔偉
>