安全“自主”需有度
作者：曲魯偉
2009-08-17 12:34
來源：m.cltuan.cn
“自主管理”因其能有效地提高職工積極性，進(jìn)而推動(dòng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的大幅度上漲，業(yè)已經(jīng)成為一種流行且有效的管理模式，煤炭行業(yè)也不例外。盡管如此，煤炭行業(yè)為何仍不乏安全事故頻發(fā)？
我們先且不在這個(gè)問題上糾結(jié)，請(qǐng)先想想中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。在改革開放之前，中國實(shí)行嚴(yán)格的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體系，結(jié)果越來越不利于中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，于是國家實(shí)行改革開放政策，但剛開始又相當(dāng)于純粹依靠市場(chǎng)自主調(diào)節(jié)，結(jié)果又出現(xiàn)了很多弊病——研究導(dǎo)彈的比不上賣茶葉蛋的。于是國家推行市場(chǎng)調(diào)節(jié)為主，宏觀調(diào)控為輔的經(jīng)濟(jì)體系，我國經(jīng)濟(jì)便逐步走上了健康、快速、穩(wěn)定發(fā)展的正軌。那么，我們可否借鑒國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行企業(yè)管理呢？何嘗不可？只要我們抓住本質(zhì)，將職工的自主管理與企業(yè)的整體掌控相結(jié)合，就有利于企業(yè)安全生產(chǎn)的切實(shí)推行。就像學(xué)生與老師，我們推行素質(zhì)教育，提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí)，但只有老師的適時(shí)指導(dǎo)，才能使之更好地發(fā)展。其實(shí)，職工就像學(xué)生，他們還 處在學(xué)習(xí)、成長階段，只有企業(yè)的正確引導(dǎo)才能讓他們少走彎路，最終促進(jìn)企業(yè)的健康有序發(fā)展。
《西游記》里的孫悟空是多么不聽話的一個(gè)徒弟，但只要唐僧念起了緊箍咒，他便只能乖乖從命。所以，權(quán)力下放給職工可行，只要企業(yè)別忘了在必要時(shí)念念“緊箍咒”：開展安全意識(shí)宣傳教育活動(dòng)，不定時(shí)進(jìn)行安檢抽查，嚴(yán)把安全關(guān)，才能推進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)，良性發(fā)展。所謂“過猶不及”，把權(quán)力全部下放給職工的效果也許還不如一點(diǎn)也不給。所以，自主需有度，只有職工自主管理的權(quán)利給之有度，他們才會(huì)用之適度，企業(yè)也才能更加安全地生產(chǎn)，更加科學(xué)地發(fā)展。
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