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協(xié)莊礦豐富安全教育新內(nèi)涵

作者:高楠 2009-10-14 14:32 來源:m.cltuan.cn
安全教育的核心是什么?答:以人為本,自主管理?!薄斑`章人員有哪些常見心理?答:圖僥幸心理,習慣性心理等?!薄@是2009年10月8日下午14時,在協(xié)莊礦掘進專業(yè)新一隊學習室由專業(yè)講師為施工班組開辦“安全心理輔導班”互動學習的一幕場景。
煤礦安全教育管理的重點在于基層區(qū)隊班組。近年來,協(xié)莊礦不斷創(chuàng)新安全教育手段培養(yǎng)“自我能安”的高素質(zhì)員工,通過更加突出以人為本,進一步下移安全管理重心,著力鞏固強化區(qū)隊、班組本質(zhì)安全思想意識教育,尤其重視個別員工日常思想與行為管理,著力培養(yǎng)“我要安全、我能安全”的高素質(zhì)員工,持續(xù)推進了企業(yè)安全、健康發(fā)展。自去年以來,該礦以在內(nèi)部創(chuàng)新開展的“生命管理,健康教育”主題活動為抓手,先后建立起以安監(jiān)部門、專業(yè)區(qū)隊為主體,以基層單位區(qū)隊長、支部書記、跟班隊長、班組長、黨員為成員的員工“思想動態(tài)跟蹤管理工作網(wǎng)絡”,針對日常工作當中個別員工心理產(chǎn)生的安全管理難題以及復雜心理情緒變化,推出了眾多形式多樣、內(nèi)容豐富的安全教育“安全心理現(xiàn)場輔導”教育方法。采取干部進區(qū)隊、入班組講解、問答等互動學習方式,有針對性做好專業(yè)班組難題,解決個別違章人員一人一事的安全思想教育,顯著提升了基層區(qū)隊管理水平,降低了“三違”事故發(fā)生率,據(jù)悉,今年1-9月份,該礦通過創(chuàng)新“安全心理現(xiàn)場輔導”新方法,使全礦“三違”現(xiàn)象與去年同期相比下降66.5%,創(chuàng)出歷史最好安全水平。挑選部分經(jīng)驗豐富的政工師、專業(yè)骨干,在安監(jiān)部門開設“安全幫輔診所”,積極為井下違章人員提供心理咨詢、規(guī)范操作指導服務,幫其展開心理分析,跟進輔導教育,使其理解領(lǐng)會安全事故后果,及早走出違章操作陰影,改變自我不良思維方式,消除影響安全的誤導因素,不同程度引導并促使違章個人養(yǎng)成自我觀念行為不斷調(diào)整與改進、個人崗位標準自覺進行描述、對各種危險源展開自動辨識等良好思想行為操作習慣。在各基層支部建立起“親情聯(lián)絡站”,設置員工個人管理檔案,做到及時掌握本區(qū)員工不同時期思想變化,做到“五清楚”;實施個人和家庭發(fā)生變故必訪方略,做到“六必訪”;對個人因責任心不強發(fā)生“三違”,實施“七必談”,做到一旦發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時加強親情聯(lián)絡,靠上去為員工排憂解難,杜絕不良情緒干擾,調(diào)整個人身心狀態(tài),從而有效凝聚、提升了各區(qū)隊班組的戰(zhàn)斗力。

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