阿成: 學習竇鐵成 爭做金牌礦工——為朱家河煤礦“學習竇鐵成 爭做金牌礦工”演講活動而作
一
甲： 某一天，在報紙上，
我讀到了關于你的故事。
你的名字叫——竇鐵成。
乙： 某一天，在電視上，
我目睹了你的風采，
你被人們稱為“工人教授”。
丙： 某一天，在網(wǎng)絡上，
我見到了你滄桑的笑臉。
你是一名專家型技術工人。
?。? 某一天，在廣播里，
我聆聽了你的聲音。
二十九年前的你，是一名只有初中文化水平的普通電務工。
二
甲： 是啊，二十九年！
二十九年，彈指一揮間。
你沒有過“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”的壯志豪情，
但你用自己的言行詮釋了一種新的人才觀。
乙： 人，可以沒有文憑，
但不能沒有知識和技能。
能把衛(wèi)星送上天的是人才，
能使屋頂不漏水的也是人才。
丙： 是啊，二十九年。
二十九年風雨兼程路。
你沒有過“問蒼茫大地”的博大情懷，
也沒有過“數(shù)風流人物，還看今朝”的英雄氣概。
但你用自己的言行證明著一句句古老的哲言。
丁： 天行健，君子以自強不息；
地勢坤，君子以厚德載物。
不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。
玉不琢，不成器；人不學，不知道……
三
甲： 是的，你是一個自強不息的人。
二十九年，你從一個只有初中文化的普通工人，
成長為眾人眼中的“工人教授”，
演繹了當代工人的不凡歷程。
你說：“底子薄的人就要笨鳥先飛，比別人付出更多的努力。”
乙： 是的，你是一個品德高尚的人。
二十九年，你培養(yǎng)徒弟300多人，電力技師40多人。
你說：“如果把我自己有限的知識傳授給盡可能多的人，
就等于把一個人的能力放大成一個團隊的能力。”
你說：“在外施工，我們代表企業(yè)，代表中國中鐵一局；
在外國人面前，我們代表中國！”
丙： 是的，你是一個淡泊名利的人。
你說：“走自己的路全靠自己，
不要太看重紅色的花和金色的果；
不要太看重名利和榮譽；
即使沒有輝煌的未來，也要擁有無悔的往昔！”
?。? 是的，你是一個勤奮學習的人。
二十九年，你工工整整地記下了60多本工作筆記，
洋洋灑灑百萬余字。
你說：“社會上就許多事情我們無法做主，但有一樣東西，
我們完全可以自己做主，這——就是學習。”
你說：“只要你永遠在學習，就不怕競爭！”
四
甲： 你的故事感動了太多的人，
大江南北，長城內(nèi)外，
你的名字成了優(yōu)秀的代名詞。
乙： 你的故事感動了太多的人，
大街小巷，桑間濮上，
你的名字成了成功的代名詞。
丙： 你的故事感動了太多的人，
國家領導，田野村夫。
你的名字成了榜樣的代名詞。
?。? 是的，你的故事感動了太多的人，
包括同是工人階級的礦工兄弟。
今天，我們在這里向你學習！
五
甲： 我們學習你對國家、對民族、對企業(yè)的主人翁精神。
乙： 我們學習你“勞動光榮，知識崇高，人才寶貴，創(chuàng)造偉大”的時代精神。
丙： 我們學習你踏踏實實、愛崗敬業(yè)的奉獻精神。
?。? 我們學習你精益求精、勇于攻堅、積極向上的樂觀精神。
甲： 我們學習你嚴謹、細致、認真、負責的工作態(tài)度。
乙： 我們學習你熱愛生活、開朗樂觀、關心家庭、緊跟時代、昂揚向上的生活追求。
丙： 我們學習你忠誠事業(yè)、淡泊名利、追求崇高的理想精神。
?。? 我們學習你不斷學習、不斷提高、不斷創(chuàng)新、不斷追求完美的人生境界。
六
甲： 是的，我們向你學習。
我們以你為榜樣，我們相信：
每一個人都可以成為中國的脊梁。
乙： 但學習不能僅僅成為一句口號，
“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。”
學習應該落實在行動上。
丙： 學習不能僅僅成為書面的東西，
“細節(jié)決定成敗。”
學習應該從一點一滴做起。
?。? 學習不能僅僅成為流于形式的東西，
“徒有霜華無雙質。”
學習應該有實際的內(nèi)容，從現(xiàn)在做起。
七
甲： 學習竇鐵成，其實并不難，只需要堅持立足本職崗位，兢兢業(yè)業(yè)做事就行。
乙： 學習竇鐵成，其實并不難，只需要把簡單的操作重復上遍、萬遍。“簡單的招式練到極致，就是絕招。”
丙： 學習竇鐵成，其實并不難，只需要在“認真”二字上下工夫。
認真是做好一切事情的前提。
毛澤東說：“怕就怕認真二字，共產(chǎn)黨最講認真。”
?。? 學習竇鐵成，其實并不難，只需要堅持做好每一件事，勤勤懇懇工作每一天。正所謂：苦心人，天不負，天道酬勤！
八
甲： 是啊，
多少事，從來急；
天地轉，光陰迫。
一萬年太久，
乙丙?。? 我們只爭朝夕。
甲： 學習竇鐵成，
我們要從現(xiàn)在做起，
從小事做起，
從細節(jié)做起，
從一點一滴做起。
我們要把學習竇鐵成與我們的具體工作和學習結合起來。
甲： 我們的口號是：
甲乙丙丁：學習竇鐵成，爭做金牌礦工。
