常艷強(qiáng)：向兒童敬禮

“在被文明糟踏過的海洋和天地，只有遠(yuǎn)離人群才能找回我自己……”，聽到鄭智化的《水手》，不免被其中的語言所打動(dòng)。曾經(jīng)在書本中體驗(yàn)過“上帝死了”中價(jià)值被顛覆的感覺，也體驗(yàn)過“荒原狼”中社會(huì)被異化的感覺。然而現(xiàn)實(shí)中的摸爬滾打，讓我對(duì)這些話的感觸似更深了。也不知什么時(shí)候我已經(jīng)迷失了自己，說不上無知無欲，但自我掩飾中的真真假假卻是惟妙惟肖了。

孟子曰：人之初，性本善；荀子曰：人性本惡，其善者偽也。誰是誰非，各有道理，撲朔迷離。但在這個(gè)社會(huì)，我卻很難相信雷鋒精神依然存在，助人為樂不會(huì)受到牽連；見義勇為不會(huì)受人嘲笑。事不關(guān)己，高高掛起。戴一個(gè)假面具，讓一切是非離我遠(yuǎn)去。然而，今天我卻要向一個(gè)兒童致敬，他讓我很受感動(dòng)。

上午回到宿舍的我，隨手將門打開，沒有拔鑰匙，就直接關(guān)門睡了。也不道什么時(shí)候，兩個(gè)小男孩敲門而入，一前一后，拿著鑰匙給我，說：“叔叔，你把鑰匙忘在門外了。”說完就走了，我剎那間被這一幕所震動(dòng)，為他們的誠實(shí)。也許這就是《一分錢》中：“我在馬路邊，拾到一分錢，交給人民警察叔叔手里一遍……”所表現(xiàn)的童真吧?？伤x我，卻是這么的遠(yuǎn)了。

我要向他們致敬，為他們的誠實(shí)和真摯。向兒童學(xué)習(xí)，讓我們?nèi)ジ惺苌菊嫠笠绲哪欠N快樂 。