攀煤太平礦班前會(huì)變“獨(dú)角戲”為“互動(dòng)式”
作者:曾利
2012-01-04 16:40
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近日,川煤集團(tuán)攀煤太平礦在全礦各單位推廣“互動(dòng)式”班前會(huì),標(biāo)志著該礦班前安全教育工作又向前邁進(jìn)了一步。
據(jù)了解,2005年之前,該礦各單位的班前會(huì)沒(méi)有統(tǒng)一的模式,各單位自行安排班前會(huì)流程,操作不規(guī)范,效果不明顯。 2005年,經(jīng)過(guò)整理、歸納、精練,將班前會(huì)統(tǒng)一為點(diǎn)名、簽到、班前排查、當(dāng)班任務(wù)安排、講安全、講培訓(xùn)、當(dāng)班任務(wù)確認(rèn)及安全宣誓等八大流程,并將班前會(huì)的內(nèi)容進(jìn)一步豐富,出現(xiàn)了班前會(huì)上安全有獎(jiǎng)知識(shí)答題、安全家書(shū)、安全快板、安全宣講進(jìn)班組等內(nèi)容。雖然班前會(huì)的內(nèi)容及形式得到了豐富和完善,但都沒(méi)改變班前會(huì)一人唱“獨(dú)角戲”,職工被動(dòng)接受“填鴨式”安全說(shuō)教的局面,安全教育效果不很理想。為了充分發(fā)揮全體職工的聰明才智,調(diào)動(dòng)干部職工參與班前會(huì)的積極性,讓班前會(huì)“活”起來(lái),今年7月,該礦通過(guò)摸索創(chuàng)新,先利用兩個(gè)采掘隊(duì)做試點(diǎn),嘗試開(kāi)展“互動(dòng)式”班前會(huì)。在“互動(dòng)式”班前會(huì)上,通過(guò)值班隊(duì)干部的“講”和職工的“述”、以及跟班副隊(duì)長(zhǎng)的“問(wèn)”與職工的“答”形成互動(dòng),使職工“動(dòng)”起來(lái),班前會(huì)“活”了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的試點(diǎn),班前安全教育效果明顯,該礦又組織采掘隊(duì)對(duì)試點(diǎn)單位的班前會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)觀摩,并將采掘隊(duì)“互動(dòng)式”班前會(huì)進(jìn)行全過(guò)程錄像,刻錄成光碟,分發(fā)到采掘隊(duì)進(jìn)行學(xué)習(xí)借鑒。目前,“互動(dòng)式”班前會(huì)推廣活動(dòng)正在該礦全面展開(kāi)。