創(chuàng)新班組建設(shè) 筑牢安全根基

創(chuàng)新班組建設(shè) 筑牢安全根基

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家好！

我是選煤廠運(yùn)轉(zhuǎn)隊(duì)xxx，作為座談會(huì)一份子在這里發(fā)言感到十分榮幸，感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的工作給予的充分肯定，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這樣一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。這對(duì)我們今后工作的是一種鞭策、更是一種提升。下面我將我隊(duì)班組建設(shè)粗淺做法向各位匯報(bào)一下：

一、加強(qiáng)思想教育，端正班組建設(shè)的態(tài)度。

　　在班組思想工作管理中，我們堅(jiān)持“以人為本”抓班組建設(shè)，把關(guān)心和關(guān)愛(ài)融入班組日常管理中去，努力做到以心換心，經(jīng)常換位思考，處處為班員著想，讓每一名員工快樂(lè)工作。一是堅(jiān)持“四必談五必訪”制度。堅(jiān)持員工接受急難險(xiǎn)重任務(wù)必談、遇到工作困難必談、出現(xiàn)工作失誤必談、取得工作成績(jī)必談，堅(jiān)持員工紅白喜事必訪、生病住院必訪、家庭矛盾必訪、重大困難必訪、子女升學(xué)必訪。二是班務(wù)公開(kāi)聚合力。按照“員工關(guān)心什么就公開(kāi)什么，想明白什么就說(shuō)明什么”的原則，每月定期召開(kāi)班務(wù)會(huì)，向全班人公布班組當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)、考勤、生產(chǎn)任務(wù)完成等情況，讓每名成員都有充分發(fā)表自己意見(jiàn)和建議的機(jī)會(huì)。

二、建立健全各項(xiàng)安全制度，奠定安全生產(chǎn)基礎(chǔ)
       通過(guò)建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制，明確規(guī)定班組成員在安全工作中的具體任務(wù)、責(zé)任和權(quán)利，做到一崗一責(zé)制，嚴(yán)把安全目標(biāo)的制定、分解、實(shí)施、考核等環(huán)節(jié)，努力做到安全工作事事有人管、人人有專(zhuān)責(zé)，職責(zé)明確、功過(guò)分明，把與安全生產(chǎn)有關(guān)的各項(xiàng)工作同班組成員連結(jié)、協(xié)調(diào)起來(lái)，形成了一個(gè)嚴(yán)密高效的安全管理責(zé)任系統(tǒng)。各班組實(shí)行安全管理目標(biāo)化，嚴(yán)把細(xì)節(jié)關(guān)：一是嚴(yán)格落實(shí)対職班制度，要求班組人員交接班必須在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行，填好每班的巡回檢查記錄和交接班日志，把本班相關(guān)安全生產(chǎn)的記錄詳細(xì)交接清楚；加強(qiáng)隱患的現(xiàn)場(chǎng)交接和處理，凡是有現(xiàn)場(chǎng)隱患的，交班人員必須在處理完成后方可離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，防止問(wèn)題不明、措施不當(dāng)而出現(xiàn)安全隱患危及生產(chǎn)。二是提前預(yù)防，超前預(yù)測(cè)，每個(gè)班把開(kāi)好班前會(huì)作為現(xiàn)場(chǎng)管理的第一道程序，根據(jù)上一班作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)遺留問(wèn)題，針對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)制定方案，落實(shí)相應(yīng)的防范措施，布置好當(dāng)班安全生產(chǎn)及各崗位應(yīng)協(xié)調(diào)處理的事項(xiàng)，執(zhí)行各崗位手拉手交接班，實(shí)現(xiàn)崗位閉合式上崗。

三、加強(qiáng)班組管理，為安全生產(chǎn)保駕護(hù)航

為了使班組安全工作精細(xì)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理，在班組建設(shè)上結(jié)合實(shí)際情況，實(shí)施了“六型”班組建設(shè)，打造一流的員工隊(duì)伍。加強(qiáng)班組制度管理，總結(jié)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組為基礎(chǔ)，教育員工轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立我與企業(yè)同發(fā)展，我與企業(yè)共命運(yùn)的價(jià)值觀，鼓勵(lì)引導(dǎo)員工學(xué)知識(shí)、學(xué)技術(shù)、懂業(yè)務(wù)，拓展知識(shí)面，做復(fù)合型人才。在班組建設(shè)中，我們開(kāi)展了“三零、六化”活動(dòng)。即：“零三違、零隱患、零事故”，引導(dǎo)員工遵章守紀(jì)、知險(xiǎn)、避險(xiǎn)，努力實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全。“六化”即：“安全管理精細(xì)化、教育培訓(xùn)制度化、員工行為規(guī)范化、崗位操作程序化、工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、作業(yè)環(huán)境整潔化”的本質(zhì)安全星級(jí)班組。牢固企業(yè)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，建設(shè)制度建設(shè)，執(zhí)行好跟班帶班制度，實(shí)現(xiàn)安全管理，重心轉(zhuǎn)移，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除事故隱患，推行現(xiàn)場(chǎng)“手指口述”和“五勤一線”工作法，強(qiáng)化制度的約束力、執(zhí)行力。

四、綜合培養(yǎng)，努力打造煤礦班組長(zhǎng)優(yōu)秀隊(duì)伍
        班組長(zhǎng)是“兵頭將尾”，既是生產(chǎn)者，又是管理者。作為生產(chǎn)者，必須掌握現(xiàn)代化生產(chǎn)技術(shù)，作為管理者，必須具備現(xiàn)代化管理的思想和方法。一名優(yōu)秀的班組長(zhǎng)要具備高尚的職業(yè)道德、熟練的職業(yè)技能，還必須具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，較強(qiáng)的思想文化素質(zhì)，基本的管理藝術(shù)，自覺(jué)的學(xué)習(xí)能力。本著“先學(xué)做人、再學(xué)做事”的原則開(kāi)展培訓(xùn)，讓班組長(zhǎng)明白崗位不僅是施展才華、實(shí)現(xiàn)人生何時(shí)價(jià)值和抱負(fù)的平臺(tái)，是品行、才學(xué)和社會(huì)地位的具體體現(xiàn)，更是不斷獲取給養(yǎng)的源泉。教育引導(dǎo)每位班組長(zhǎng)要熱愛(ài)自己的崗位，抱著感恩的心態(tài)，兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)干事業(yè)。針對(duì)班組長(zhǎng)的素質(zhì)和能力分期、分類(lèi)舉辦各類(lèi)培訓(xùn)班，積極開(kāi)展崗位練兵、技術(shù)比武、崗位創(chuàng)新、自學(xué)讀書(shū)等活動(dòng)，全面提升班組長(zhǎng)素質(zhì)。在班組長(zhǎng)選拔上把由領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了算轉(zhuǎn)變?yōu)閱T工群眾說(shuō)了算，真正把自己愿意干、有真本事、領(lǐng)導(dǎo)信任、群眾擁護(hù)的生產(chǎn)骨干選拔到班組長(zhǎng)崗位上來(lái)。變伯樂(lè)相馬為賽場(chǎng)競(jìng)馬，始終堅(jiān)持任人唯賢的原則，積極給一些學(xué)歷高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的員工壓擔(dān)子，讓這些“想干事、能干事、干成事”的員工走上管理崗位。

五、成本經(jīng)班組，經(jīng)營(yíng)成績(jī)顯著

今年我們推出了成本節(jié)余進(jìn)班組的新舉措，讓班組所使用的打印紙、鐵線、木楔子、草袋子等班組消耗物資都進(jìn)入班組核算，嚴(yán)格執(zhí)行“節(jié)獎(jiǎng)超罰”的制度，增加了班組成本節(jié)約意識(shí)，也增加了個(gè)人節(jié)約意識(shí)。工作中出現(xiàn)了很大的變化，堵車(chē)皮用的草袋子原來(lái)是一捆捆的用，現(xiàn)在是一片片用，或者是草袋子拆開(kāi)一綹綹的用；以往鐵路旁邊散落的草袋子、鐵絲、木楔子，現(xiàn)在都是員工們的寶貝，爭(zhēng)著搶著往回?fù)?；以往抹布使完后一扔了事，現(xiàn)在員工們把用過(guò)的舊抹布沖洗干凈晾曬后再繼續(xù)使用。同時(shí)，遇到雨雪天后，員工就把淋濕的草袋子鋪開(kāi)晾曬，防止發(fā)霉腐爛。在全隊(duì)形成了“人人講成本、人人算成本、人人降成本”的氛圍，為班組核算管理工作的開(kāi)展創(chuàng)造了良好的氛圍。僅一季度就節(jié)約成本52多萬(wàn)元。   

六、推進(jìn)班組自主管理，給“兵頭將尾”放“權(quán)”

我們把推進(jìn)班組自主管理工作作為提升企業(yè)安全生產(chǎn)管理水平的有效途徑，緊緊抓住班組建設(shè)環(huán)節(jié)不放松，注重提高班組長(zhǎng)綜合素質(zhì)，把“安全管理權(quán)”“生產(chǎn)組織權(quán)”“考核分配權(quán)”下放給班組長(zhǎng)，激發(fā)了班組管理的積極性和創(chuàng)造性。賦予班組長(zhǎng)“安全管理權(quán)”，班組長(zhǎng)有權(quán)布置安全措施，檢查員工安全作業(yè)情況，制止和處理員工違章作業(yè)，抵制違章指揮；賦予班組長(zhǎng)生產(chǎn)組織權(quán)，班組長(zhǎng)有權(quán)根據(jù)工作需要和實(shí)際情況，確定目標(biāo)，制定計(jì)劃，分配任務(wù)，合理調(diào)配勞動(dòng)組織、人員、設(shè)備、材料等，現(xiàn)場(chǎng)指揮協(xié)調(diào)；有權(quán)制定本班組工作具體辦法和實(shí)施細(xì)則等管理制度。

以上是我隊(duì)的一點(diǎn)不太成熟的工作經(jīng)驗(yàn)，在今后的班組管理工作中，繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本”，不斷強(qiáng)化自身能力，在理論上不斷學(xué)習(xí)和借鑒，在實(shí)踐中不斷提煉和總結(jié)，力爭(zhēng)在最短的時(shí)間內(nèi)，使班組建設(shè)水平再上新臺(tái)階，為我礦打造“五型一流”企業(yè)做出更新更大的貢獻(xiàn)。

我的發(fā)言完畢

謝謝大家！