高會(huì)芳:快樂(lè)父子

“石頭、剪子、布……我贏了我先來(lái)，5點(diǎn)、3,點(diǎn)，5加3等于8，哈哈，我走8步！”卓卓興奮地在線路圖上前進(jìn)著。

“兒子，看爸爸的，篩子篩子變變變，4點(diǎn)和5點(diǎn)，那我該走幾步呀？”“9步”“對(duì)了，真棒，算數(shù)比爸爸還快！1步2步……超過(guò)你啦！”“沒(méi)關(guān)系，看我的厲害，又能前進(jìn)6步了……”“糟糕，爸爸碰到了停一次，不能動(dòng)該你了。”“我走到第28步了，快勝利啦……”

聽(tīng)著那激烈的歡聲笑語(yǔ)，在一旁洗衣服的我不禁想探個(gè)究竟。原來(lái)他們父子在玩擲篩子的游戲。比賽規(guī)則是石頭剪子布猜拳，誰(shuí)贏了就先擲篩子，兩次的點(diǎn)數(shù)和代表能前進(jìn)幾步，假如又遇到進(jìn)3步就接著進(jìn)3步，假如遇到停一次，那就失去一次擲篩子的機(jī)會(huì)，最終看誰(shuí)先走到終點(diǎn)。

經(jīng)過(guò)一輪輪角逐，不時(shí)聽(tīng)到勝利的吶喊聲，也有抹鼻子的哭聲“不行，俺沒(méi)輸……”“小男子漢輸了就是輸了，可不能抹鼻子哦，我們重來(lái)！”“好，這次我一定贏爸爸”又一場(chǎng)較量激烈上演……

      “卓卓，我們換一個(gè)游戲玩兒，當(dāng)小老師怎么樣？”“好啊好啊，怎樣才能當(dāng)老師呀？”“你看墻上粘著一排排你幼兒園小中大班的字卡，我是老師問(wèn)第2行第3列這個(gè)字讀什么？”“海，大海的海。”“對(duì)了，真棒！該卓卓老師提問(wèn)了。”“忐忑這個(gè)詞的右邊的詞讀什么？”“哎呀，爸爸忘記了，小老師能告訴我嗎？”“讀挺著胸脯，哈哈，爸爸輸一次。”“那我提問(wèn)姐姐上邊的詞讀什么？”“哥哥”他們快樂(lè)而有趣地學(xué)習(xí)著……

    “寶貝，該睡覺(jué)了！”“爸爸，那明天我們玩什么游戲呀？”“明天我們一起吹氣球、做手工吧，要不明天我們一起做輛汽車(chē)怎么樣？想要什么車(chē)就制作什么車(chē)。”“爸爸太棒了！記得明天陪我玩，那我們一起聽(tīng)媽媽講故事吧！”“媽媽?zhuān)靵?lái)給我們講故事吧！”卓卓從書(shū)桌上拿出故事書(shū)翻看著“昨天講到葉子和根的故事了……”我在兒子的床邊輕輕地閱讀著，不一會(huì)兒，兒子便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      我和老公在一個(gè)單位上班，每天下班回到家，他總是帶6歲的兒子去跳繩、打羽毛球、下象棋，一起看刑天鎧甲、果寶特攻等動(dòng)畫(huà)片，一起玩用動(dòng)作猜詞的游戲，一起比賽寫(xiě)字……總是想出各種小點(diǎn)子與孩子快樂(lè)地玩耍、學(xué)習(xí)?？粗瞎狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴愛(ài)，兒子的一步步成長(zhǎng)，父子親密的每一個(gè)瞬間，不禁哼唱著“爸爸的頭小手兒很大，兒子的頭大手兒很小，大手拉小手，快樂(lè)父子倆，轉(zhuǎn)眼兒子就長(zhǎng)大……”