情有獨(dú)鐘的“狀元”

情有獨(dú)鐘的“狀元”

從一名見不經(jīng)傳的采掘電鉗工到熟練掌握工作面設(shè)備的技術(shù)尖子；從一個(gè)無人知曉的青年職工到2012年峰峰集團(tuán)職工技能大賽“技術(shù)狀元”。梧桐莊礦生產(chǎn)服務(wù)區(qū)機(jī)電工長(zhǎng)王紀(jì)軍，20年如一日書寫自己干一行、鉆一行、精一行的精彩一筆。

他常說：“不能讓有問題的設(shè)備從我手中溜走，要想方設(shè)法讓設(shè)備發(fā)揮出最大潛能”。

工作面卡規(guī)車啟動(dòng)程序繁瑣容易出故障，原廠家安裝圖紙需要三個(gè)開關(guān)，抱閘按鈕、可逆操作按鈕、高低速操作按鈕等三個(gè)開關(guān)啟動(dòng)來完成操作程序。他反復(fù)查看圖紙和資料，帶領(lǐng)班組員工一起課題攻關(guān)，通過合理優(yōu)化內(nèi)部接線線路，只安裝一個(gè)可逆操作按鈕即可完成上述操作。大大減少了卡規(guī)車啟動(dòng)程序，確保了運(yùn)行安全。

他與那些采煤設(shè)備有了不解之緣，工作沒有上班下班之分，只要工作需要，他是隨叫隨到，經(jīng)常是下班路上被招回，端起飯碗又放下，脫衣上床又起身。哪些設(shè)備有“病”，哪些設(shè)備“亞健康”， 如何判斷故障、故障發(fā)生的原因以及查找方法、維修措施步驟。他不放過一點(diǎn)蛛絲馬跡，對(duì)照原理圖手把手的教，對(duì)每臺(tái)設(shè)備進(jìn)行講解，精心傳授技藝先后培養(yǎng)了16名技術(shù)過硬的設(shè)備維修骨干，在班組形成了人人愛學(xué)習(xí)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)技術(shù)先鋒的良好氛圍。

長(zhǎng)期以來，他每次檢修設(shè)備時(shí)的名稱、型號(hào)，故障部位、原因、元件服務(wù)時(shí)間、操作程序、相關(guān)原理分析等，都條分縷析地記錄下來，累計(jì)做筆記達(dá)十多萬字，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)了《電子技術(shù)》、《電修工工藝學(xué)》等井下電氣專業(yè)教材，硬是憑借自己酷愛學(xué)習(xí)的那股勁頭，摸透了設(shè)備的習(xí)性，練就了一身硬本領(lǐng)。創(chuàng)立了“聽、聞、看、確” 機(jī)電設(shè)備檢修作業(yè)法，聽聲音有無異常，聞運(yùn)轉(zhuǎn)中有無異味，看每一個(gè)部件檢修是否到位，確定問題超前預(yù)控把隱患消滅在萌芽狀態(tài)，有效杜絕了各類機(jī)電事故發(fā)生。（王向東）