陳景勝:家風(fēng)是什么?

　　家風(fēng)是什么?

　　陳景勝

　　春節(jié)期間，我在看電視時候，看到中央電視臺記者在全國包括海外隨機采訪，上至八十歲的梅蘭芳大師的兒子梅葆玖，下至幼兒園的兒童，問的問題就是：你的家風(fēng)家規(guī)是什么?眾說紛紜：有的說，家風(fēng)就是要后人勤勤懇懇地辦事，踏踏實實地為人。有的說，家風(fēng)就是要后人謙虛謹慎，勤儉持家。還有的說，吃虧是福、誠實守信、遵紀守法、尊老愛幼等等。從這些回答中我欣喜地看到了中華傳統(tǒng)文化不僅是煥發(fā)出勃勃的春意，而且已經(jīng)開始在下一代的小伙伴中生根萌發(fā)。春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)正值辭舊迎新之際，也是家人團聚之時，其實也是對孩子們進行家風(fēng)教育的良好時機。

　　過去的家風(fēng)就是百善孝為先，仁義禮智信等等，家風(fēng)，即民風(fēng)、社會風(fēng)氣需要每個家庭擁有良好的家風(fēng)，方可改變國家的風(fēng)氣!這是一個廣義與狹義的綜合概念。

　　家風(fēng)，又稱門風(fēng)，顧名思義，家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。家風(fēng)是一個家庭的主旋律，是給家中后人們樹立的價值準則。一個家有沒有好的風(fēng)氣，會直接影響社會風(fēng)氣。家風(fēng)純才能民風(fēng)正，才能有良好的社會風(fēng)氣。家風(fēng)關(guān)乎一個家庭的安定幸福和諧與整體形象，它的一個家庭在社會上的立足之本、立家之基，必須是正能量的體現(xiàn)。

　　家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。具有傳統(tǒng)文化特色，是世代相傳的中華文化的樸素沉淀，同時家風(fēng)也蘊含著豐富的時代特征。

　　古代人把家風(fēng)總結(jié)為：五常、八德。五常包括：仁、義、禮、智、信。八德包括：忠、孝、仁、愛、信、義、和、平。

　　其實，家風(fēng)應(yīng)該包括：家德、家規(guī)、家訓(xùn)、家譜。

　　家德，是家庭崇尚的德理和倫理。如尊老愛幼、寬容博愛、善待他人、重禮謙讓等;

　　家規(guī)，是家庭遵從的規(guī)則。如站坐有姿、互敬互愛、勤儉持家等;

　　家訓(xùn)，是家庭尊從的信條。如誠實守信、見義勇為、清白做人、愛崗敬業(yè)等;

　　家譜，是家庭傳宗續(xù)延的記載。正義和善誠實嚴謹崇知向上。

　　這些都是良好家風(fēng)的再現(xiàn)和正能量的體現(xiàn)。

　　古往今來，許多文人墨客對家風(fēng)有不同的見解。司馬光《訓(xùn)儉示康》中有“習(xí)其家風(fēng)”。庾信《哀江南賦》序：“潘岳之文采，始述家風(fēng);陸機之辭賦，先陳世德。”辛棄疾《水調(diào)歌頭·題永豐楊少游提點一枝堂》詞：“一葛一裘經(jīng)歲，一鉢一瓶終日，老子舊家風(fēng)。”喬吉《兩世姻緣》第一折：“是學(xué)的擊玉敲金三百段，常則是撩云撥雨二十年，這家風(fēng)愿天下有眼的休教見。”袁枚《隨園詩話補遺》卷六中有：“惺齋乃詩人，槄園(汝霖)司馬之子，落筆綽有家風(fēng)。”巴金《家》有：“讓這個女人住在客廳里，不僅侮辱了這個尊嚴的地方，而且會在公館里散布淫亂的毒氣，敗壞高家的家風(fēng)。”《顏式家訓(xùn)·慕賢》中說：“是以與善人居，如入芝蘭之室，久而自芳也;與惡人居，如入鮑魚之肆，久而自臭也。意思是，與好人在一起，就像是走入了放有芝蘭的屋子，時間一久，自己也會帶有香氣。與壞人在一起，就像走入了賣鮑魚的市場，時間一久，自己也會帶上臭味。”昔孟母，擇鄰處的故事，幾乎家喻戶曉，當(dāng)年孟子的母親之所以要帶著兒子三次搬家，就是為了選擇一個良好的教育環(huán)境。實踐證明，孟母的做法是十分正確的，現(xiàn)代的家庭如果無法為子女教育創(chuàng)造出良好的教育環(huán)境的話，也要選擇一個有利于子女健康成長的環(huán)境。不然就會出現(xiàn)“白砂在涅，與之俱黑”的結(jié)果。

　　歷史上，有很多有作為的名人都有自己的家風(fēng)。譬如：“有德者皆由儉來也，儉以立名，侈以自敗”是北宋大政治家司馬光的家風(fēng);“勤奮、儉樸、求學(xué)、務(wù)實”是晚清重臣曾國藩的家訓(xùn)家風(fēng)，一直為曾家后人所傳承;“做官不許發(fā)財” 是抗日民族英雄、愛國將領(lǐng)吉鴻昌的家風(fēng);而“不經(jīng)商、不賺錢。低調(diào)做人、清廉”則是開國領(lǐng)袖毛澤東的家風(fēng);“做自立、誠實和正直的人”是劉少奇的家風(fēng);“守法，低調(diào)”是鄧小平的家風(fēng)……

　　家風(fēng)是中華文化的樸素沉淀。家風(fēng)，是一種綜合的教育力量。它是思想、生活習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長的第一空間，在孩子身上處處會烙有家風(fēng)的印記。家風(fēng)，是一種潛在無形的力量。在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育，它對孩子的影響是全方位的，孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等，每個方面都會打上家風(fēng)的烙印?？梢哉f，有什么樣的家風(fēng)，就有什么樣的孩子。

　　每個家庭都有自己的家風(fēng)，有的歸納出來了，有的就蘊含在一家人的樸實言行里。

　　我們家的家風(fēng)就是：正直、忠厚、孝順、仁愛、勤儉、勤勞，以及家和萬事興。至于有無成就就隨緣。我覺得我們家大部分人都有同情心，不愿麻煩他人，受人善待都想著如何雙倍報答，借人財物連一毛錢都想著盡快歸還，從不貪小便宜，不夸張做作，能尊重長輩。

　　厚道讓人信賴，讓人踏實，讓人熨帖，讓人感動。作為朋友，可交;作為同學(xué)，可信;作為老師，可敬;作為領(lǐng)導(dǎo)，可從;作為下屬，可用。厚道人不算計你，厚道人不欺騙你，厚道人不出賣你，與厚道人打交道就象在灑滿月光的湖面上泛舟，讓人寧靜而溫馨。我們?nèi)胰硕际呛竦赖娜恕?/p>

　　做人要正直，不能虛情假義，更不能貪圖別人的東西。我們家大人做到了，就連我的小孫子也做到了。孫子在上四年級的時候，有一天晚上7點半左右，我接他。在補習(xí)班的樓下大門口，我的孫子拾到一個蘋果智能手機，連給我看一眼都沒有，就趕緊跑到樓上交給補習(xí)班老師了。第二天，補習(xí)班老師發(fā)給我的孫子一本榮譽證書。我從孫子身上看到了希望。

　　我的父母都80多歲了，父親雙腿長骨刺，行動不便。母親在這10多年里得了三次腦栓塞和腦出血，一次比一次重。每次我們兄弟姐妹五人輪流看護值班。我們伺候孝敬父母一心一意，細心周到，從不嫌麻煩。受到醫(yī)生和鄰居的好評。

　　記得母親有一次腦栓塞治愈后，走路顫顫巍巍，走不穩(wěn)當(dāng)，需要人攙扶。年僅八歲的小孫子一見太奶奶要走動，馬上跑過去攙扶。此事深深地觸動了我。由此我深信，我們家孝親敬老之，一定會一代一代傳下去!

　　我們祖祖輩輩勤勞，就是讓子孫后代養(yǎng)成勤勞簡樸的習(xí)慣，留下熱愛勞動勤勞致富的傳統(tǒng)。我們家每個人都能做到互相理解、支持，氣氛和諧，關(guān)系融洽，家和萬事興，忠厚傳家遠。

　　我從代代口傳的家族歷史中得知，我們家自洪武六年從山西洪洞縣遷到江蘇，歷代先人都是地地道道的農(nóng)民，終年在地里刨食吃，勤勞善良，忠厚老實，孝親敬老，沒出過一個不孝之子?？梢哉f，孝順之家風(fēng)，遺澤深長，代代相傳。

　　總之，樹立端正的家風(fēng)，傳承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，的確是值得弘揚的民族文化。我們要不忘家風(fēng)，傳承家風(fēng)，這樣就會廣結(jié)善緣，形成良好的人際關(guān)系，形成積極向上的進取動力，推動社會不斷前進。