孫娟:雨之印記
秋雨綿綿,淅淅瀝瀝的下了幾天,今早雨勢(shì)漸收。一束柔和淡亮的晨曦光芒,裹著微風(fēng)善意地卷了進(jìn)來(lái),碎碎撒在地上,甚是漂亮。抵不住窗外清新空氣的誘惑,我踏出宿舍去欣賞被秋雨洗刷過(guò)的校園。
剛從睡夢(mèng)中蘇醒的校園很寧?kù)o,甚至可以很清楚的聽(tīng)到鳥(niǎo)兒清脆的啁啾聲,嗅到空氣中清晨淡淡的濕潤(rùn)的花香。早起的同學(xué)夾著書本,步履匆匆,奔向教室,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。輕快的步伐,自信的表情,昂揚(yáng)的態(tài)度,無(wú)一不顯示出他們對(duì)知識(shí)的渴望以及對(duì)未來(lái)的期待。當(dāng)然,高端大氣上檔次的圖書館也少不了莘莘學(xué)子的光顧,柔和的朗讀聲,沙沙的翻書聲和著雨滴從屋檐墜落的聲音,給清冷的秋季添上一抹靈動(dòng)與溫暖。
圖書館前,碧綠的鏡湖水緩緩流淌。因著雨后初晴,湖面上氤氳著厚厚的霧氣。霧氣隨風(fēng)蕩漾,仿佛牛乳一般在水面上翻滾。棲息在鏡湖旁的幾只黑白天鵝也耐不住這美好的景色,迫不及待地從小屋中出來(lái),慵懶的伸展翅膀后便下水梳妝。腳掌輕擺間一曲優(yōu)美的華爾茲華麗的在水面上演。湖岸上蓬勃的生長(zhǎng)著綠茵茵的四葉草,紫色的如滿天星一般的花參差地生長(zhǎng)點(diǎn)綴其間,自在地在微風(fēng)拂過(guò)時(shí)輕輕搖曳起舞。
沿著鏡湖往前走,越過(guò)公教區(qū),入目的是一大片殘荷。經(jīng)過(guò)秋雨的洗禮,荷塘一片凌亂,不復(fù)夏日“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的美艷。褐色的蓮蓬為風(fēng)雨折腰,歪歪斜斜的掛在莖上,倒在水里。半青半黃的荷葉頗有“以德報(bào)怨”品質(zhì),憐愛(ài)的接住欺負(fù)它的雨水。如珍珠般圓潤(rùn)的晶瑩的水珠,調(diào)皮的在荷葉上打著滾,似在跟荷葉道歉,又似在跟荷葉撒嬌。
清晨觀景,有此閑情的不只我一個(gè)。不遠(yuǎn)處一對(duì)情侶靜靜相擁,憑欄而望。金絲般的太陽(yáng)晨光,好像為他們織成了一層幸福的披衣,發(fā)著細(xì)弱的光芒,這種淡淡的溫馨,美好得簡(jiǎn)直讓人感動(dòng)不已。
我在長(zhǎng)椅靜坐,眼前校園的草坪在夏日驕陽(yáng)的曝曬下本已殘缺,如今在秋雨的沖刷下卻變得嬌嫩無(wú)比,生機(jī)無(wú)限,仿佛春天的腳步已經(jīng)來(lái)臨。看似干枯的樹(shù)枝也露出了新芽,似乎在窺探秋天的奧秘。
有人說(shuō)“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”,我想說(shuō)秋天過(guò)了就是冬天,還怕春天不會(huì)來(lái)嗎?秋的音符告訴我們:新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,我們要奮勇向前,堅(jiān)持秉承“勤奮 求實(shí) 進(jìn)取 奉獻(xiàn)”的校訓(xùn),把握青春,再創(chuàng)明日的輝煌!人生旅途漫漫,荊棘坎坷在所難免。我們唯有保持堅(jiān)定的信念與不畏艱難的勇氣,才能保持陽(yáng)光的心態(tài)去迎接明日的晨光。
秋雨已過(guò),校園煥然一新。而人生的風(fēng)雨還在伴隨著我們,堅(jiān)定即使步履蹣跚,也要到達(dá)終點(diǎn)的信念,前方迎接你的將是絢爛的彩虹!