柴里煤礦運(yùn)轉(zhuǎn)工區(qū)創(chuàng)新職工培訓(xùn)模式提升職工綜合素質(zhì)

柴里煤礦運(yùn)轉(zhuǎn)工區(qū)創(chuàng)新職工培訓(xùn)模式提升職工綜合素質(zhì)

                            ·石磊

柴里煤礦運(yùn)轉(zhuǎn)工區(qū)為增強(qiáng)職工安全和技能培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性，在原先定期進(jìn)行安全教學(xué)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，持續(xù)開展創(chuàng)新“講評式”教育，工區(qū)管理人員針對現(xiàn)場檢查出的安全隱患及質(zhì)量不足等問題，利用班前、班后會(huì)、周一政治學(xué)習(xí)等時(shí)間和職工進(jìn)行互動(dòng)點(diǎn)評，并通過一問一答的互動(dòng)方式，讓現(xiàn)場廣大職工對日常運(yùn)行工作中存在的問題及不懂的地方與授課老師進(jìn)行積極的互動(dòng)交流，通過現(xiàn)場分析與講解，使廣大職工加深學(xué)習(xí)印象，通過這一方式的執(zhí)行，職工普遍感覺錯(cuò)得明白，改得迅速，比以前口頭說教更生動(dòng)，職工印象更深刻，現(xiàn)在這一做法已經(jīng)成了工區(qū)的固定程序，安全警示教育、技能培訓(xùn)等都經(jīng)常采用“講評式”教育來進(jìn)行。