泗河煤礦反三違推行“心智模式”管理法促進(jìn)安全生產(chǎn)

作者：韓福華 2017-01-04 21:54 來(lái)源：煤礦安全網(wǎng)

為進(jìn)一步強(qiáng)化職工安全教育，規(guī)范“三違”幫教工作，提升職工安全意識(shí)，不斷提高礦井安全管理水平，促使“三違”向“遵章”轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)“操作零違章”，“安全無(wú)事故”，山東微山湖礦業(yè)集團(tuán)泗河煤礦創(chuàng)新管理模式，采用“心智模式”教育法，讓三違人員模擬工傷反例體驗(yàn)，觀看安全警示視頻，工區(qū)班前會(huì)現(xiàn)身說(shuō)法，從思想上觸動(dòng)職工的身心,沖擊視覺、震撼心靈，讓違章者在可視化體驗(yàn)中沖擊思維，銘記違章的危害性，達(dá)到安全宣傳和自我?guī)徒痰哪康?，使三違者真正體驗(yàn)到因自己違章造成事故給自己、家人、同事帶來(lái)的傷害，從內(nèi)心深處實(shí)現(xiàn)對(duì)安全操作的深刻認(rèn)知，認(rèn)同“安全第一”價(jià)值觀。

“心智模式”管理法，倡導(dǎo)以人為本，突出“心智模式”的改變和重塑，借助現(xiàn)代化模擬培訓(xùn)手段，重塑違章者心智模式，固化安全生產(chǎn)行為，倡導(dǎo)人在安全生產(chǎn)過(guò)程中身、心、靈的和諧統(tǒng)一，充分發(fā)揮自身潛能，從“要我安全”轉(zhuǎn)化為“我要安全”;分析“三違”原因，制止“三違”行為，遏制事故苗頭;嚴(yán)格“三違”幫教工作流程，豐富深化“零事故”活動(dòng)，在情景中演練，在探討中訓(xùn)練，在思考中升華;認(rèn)識(shí)自身潛能，克服心理惰性，時(shí)刻按章作業(yè)，保證安全生產(chǎn)，形成安全幫教長(zhǎng)效機(jī)制，打造本質(zhì)安全型區(qū)隊(duì)班組。

為確保“心智模式”管理效果，礦成立由礦長(zhǎng)任組長(zhǎng)、安全礦長(zhǎng)、黨總支副書記為副組長(zhǎng)、安全科、醫(yī)院、政工科負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)監(jiān)督“心智模式”管理法的開展實(shí)施。

反例體驗(yàn)分為模擬右手骨折、模擬腿部骨折、模擬右手拇指、食指缺失、模擬單/雙眼失明、模擬雙腿截肢、模擬植物人六種方式。分別明確任務(wù)內(nèi)容、體驗(yàn)時(shí)間、參與人員、模擬場(chǎng)地、完成方式，由礦醫(yī)護(hù)人員向三違人員介紹任務(wù)，讓三違人員模擬操作規(guī)定的內(nèi)容和動(dòng)作，交流體驗(yàn)感受。三違者體驗(yàn)很短的時(shí)間和一小段距離后，就會(huì)感到身體不適，行動(dòng)不便，體驗(yàn)一兩天或更長(zhǎng)時(shí)間，就會(huì)深切地感受到身體的疼痛，生活的不便，心靈的悲哀以及家人的痛苦。然后，請(qǐng)?bào)w驗(yàn)人員思考問題，如煤礦井下哪些違章容易造成腿部骨折?最后得出：行車行人、料車掉道容易砸斷腿部，違章爬車容易壓斷小腿等。要求三違人員寫出心得體會(huì)，引發(fā)三違人員進(jìn)一步思考違章行為和家庭幸福之間的關(guān)系。通過(guò)反例體驗(yàn)，感受傷殘痛苦，時(shí)刻牢記安全大于天、事故猛于虎。為自己、為工友、為家庭的幸福，必須按章操作，安全生產(chǎn)。

案例警示、觀看視頻。組織職工觀看事故案例電教片，讓職工感受特大事故的災(zāi)難性后果，要求職工觀看后獨(dú)自撰寫不低于800字的觀后感。

幫教座談。礦長(zhǎng)閆輝親自參加三違幫教座談會(huì)，和三違人員面對(duì)面交流談心，讓三違人員結(jié)合各自的崗位談心智模式體驗(yàn)感受，從思想上認(rèn)識(shí)違章作業(yè)的危害性，增強(qiáng)按章作業(yè)、安全生產(chǎn)的主動(dòng)性。

分析三違原因，公示三違人員，讓三違者寫出書面檢查。

安全科組織分析三違人員的違章原因，拿出處理意見，擬定整改措施;讓三違人員在調(diào)度會(huì)、工區(qū)班前會(huì)做檢查，剖析發(fā)生三違的思想根源;增強(qiáng)三違人員安全生產(chǎn)的緊迫感、責(zé)任感，強(qiáng)化主動(dòng)搞好安全生產(chǎn)的自覺性，促進(jìn)礦井安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定，安全周期不斷延長(zhǎng)。